河南图书馆学刊
搜索
河南图书馆学刊
2022年2期
浏览往期
订阅
目录
筚路蓝缕 彪炳图苑
阅读推广
从“学业周期”角度构建全流程阅读推广模式
基层图书馆少儿阅读推广人综合素养探析
公共文化视角下图书馆阅读推广制度建设研究
婴幼儿早期阅读推广服务研究
公共图书馆
公共图书馆讲座主持人的品牌定位与形象塑造
社会力量参与公共图书馆服务创新的探索
公共图书馆长效阅读推广机制构建策略研究
信息环境下公共图书馆新型智库建设策略研究
“十四五”时期公共图书馆智慧服务转型策略研究
澳大利亚《需求驱动下的公共图书馆——电子书市场透视》解读
基于全民阅读机遇的公共图书馆阅读推广策略
关于公共图书馆外文图书采访工作的思考
文旅融合时代下的公共图书馆发展思考与研究
高校图书馆
地域文化在地方高校图书馆中的传承和发展途径探究
培养空间依恋:高校学科LC建设新路
高校图书馆思想政治教育阅读空间建设研究
基于微信的高校图书馆馆藏资源推荐体系建设
“MOOC+SPOC”背景下高校图书馆服务职能的延伸与拓展
融入区域非遗的高校图书馆阅读推广模式探索
面向资产管理的高校图书馆编目外包质控研究
高校图书馆读者抱怨行为差异化干预机制研究
工作探索
社会力量参与自助图书馆建设的研究
开放获取出版视角下的图书馆服务研究
基于总分馆制视角的联合参考咨询平台比较研究
福建省图书馆对非物质文化遗产的宣传与保护
线上馆配会:利弊与应对
发挥省级图书馆职能 推动老馆馆舍改造进程
基于情景感知的图书馆智慧空间构建研究
探究“互联网+”普惠共享时代下的图书馆
文旅融合背景下新型公共文化空间建设分析
文化治理视角下的读者服务创新
为重症患儿提供伴读活动的启示
大湾区图书馆职教数字资源多馆协同机制的构建与实践
区县图书馆总分馆建设与服务探析
探讨公共文化服务体系建设在河南省重大战略规划中的作用与价值
突发公共卫生事件下阅读疗法开展的应用研究
以学习者为中心的图书馆空间再造思考与实践
青岛市图书馆开展全民阅读推广的特色实践
新时期公共图书馆向“以人为中心”转型刍议
理论研究
具身认知视域下高校图书馆阅读服务研究
少儿图书馆
对少儿图书馆做好红色经典阅读推广的思考