航海教育改革与发展

1. 结合2016版培训大纲对课程改革的再思考
   ——以“海上货物运输”课为例
2. 基于海船船员培训大纲的航海类人才培养对策
3. 智能船舶背景下复合型航海人才培养
4. 海事国际组织人才发展战略研究
5. 极地航行船舶船员培训研究
6. “大工程观”理念下的航海技术应用型人才培养
7. 基于专利视角的国内典型航海类高校协同创新特征实证分析

国外航海教育

1. 日本引航员培训与考证体系研究与借鉴
2. 美国航海院校学生资助体系借鉴与思考

教改论坛

1. 基于现代教学资源共享平台的航海类教务联盟教学改革共建体系
2. 履约背景下“雷达操作与应用”实验课程教学改革
3. 基于案例教学法的“船舶操纵”课堂教学设计
4. “油化船货物运输”课程体系创新研究
5. 基于翻转课堂的轮机自动化混合式教学模式设计
6. 基于差异化发展的应用型物流工程专业核心课程群建设
7. 海事管理专业“危管防污”实验课程建设初探
8. 小型海船船员现状分析与对策
9. 涉海高校海洋文化教育与课程建设探讨

海事英语

1. 中国海员跨文化交际情况调查分析
2. 基于JBI理念的轮机英语教学创新与实践
3. 基于任务教学法的海事英语交际能力培养
4. 差异化教学在航海英语阅读课堂中的应用

素质教育

1. 思想政治教育的真、善、美意蕴

高校管理

1. 航海类学术文献库建设的实践探讨
2. 基于“互联网+”的高校教育收费管理系统建设

学会动态

1. 航海教育研究分会第四届会员代表大会暨2017年学术年会纪要

1. 中国以最高票连任国际海事组织类理事
2. 明年船员将牵手更多幸福
3. 2017年总目次