目录
- 高职应用日语专业课程体系建设的探索与实践
- 调动语外知识避免英汉互译中的硬译
- 危机后仪式:鄂西土家族还愿仪式解读
- 重庆土家族土司国家认同原因与政治归附
- 巴蜀傩坛三圣之“土主”考
- 王阳明“心学”在少数民族地区形成以及运用和推广
- 美孚方言黎族文身调查研究
——以海南东方市西方村为个案 - 论元朝时期乌江流域的人口入迁与民族交融
- 从浙地民俗诗看宋代浙人之社会性格
- 侗歌艺术的标定性表演与程式化创作
- 地方童谣的文化联结功能
- 白族传统慈善伦理及其当代价值
- 民族教育优惠政策与民族地区的“扶贫增收”
- 城市化进程中民族关系问题研究的文献述评
- 传统生态知识:概念、特点及其实践效用
- 少数民族地区农民工返乡创业的路径和影响因素分析
- 国内外典型区域发展模式的实践与启示
- 武陵山民族地区“留守儿童”的对策研究
——基于人力资本的视角 - 武陵山集中连片贫困区跨域公共事务治理的模式与机制研究
- 论中投公司政府股东权与管理权之分离
——以淡马锡为鉴 - 外部审计治理效应研究综述
- 论美国学界老庄美学研究的一个路向
- 地域文化视野下的北朝咏侠诗
- 清代两次博学鸿词科对诗坛的影响
——兼谈清代士人文化认同变迁及与朝廷的离合之势 - 《史记评注》批评体系探微
- 解读南宋院体花鸟画艺术特色
- 维米尔绘画作品的戏剧性
- 试论和谐社会与社会主义核心价值体系的逻辑一致性
——兼论建设社会主义核心价值体系的现实途径 - 改革开放以来广西民族地区民生建设的实践研究
- 浅论贾谊的民本思想及其当代价值
- 基于原型范畴的现代汉语指示代词的性质研究
- 现代湘语和吴语浊音声母发音特征的比较
- 完善公文处理的对策
- 现代写作学若干近义概念辨惑
- 中美多元文化课程的社会政治基础比较
- 媒介融合视阈下传媒专业实践教学的变革
- 校园伦理视野下的高校稳定研究