桂学研究瞭望

1. 党民族政策光辉照耀下的仫佬山乡
   ——《‘三尖’罗城》序
2. 基于个人题景诗文的南宁市人民公园景观审美
3. 广西红色文化数字传播效力研究
4. 中国传统艺术“再创作”途径研究
   ——以周氏兄弟“花山岩画”创作为例

语言·文学·艺术沙龙

1. 语用等效翻译策略文献研究
2. 英语教学元认知策略与自主学习能力培养研究
3. 议论文文本分析框架
4. 格非小说《春尽江南》的张力效应探究
5. 论亚里士多德的悲剧人物“过失说”
6. 从《追风筝的人》中的父子关系看主人公阿米尔的成长

法学·政治学·社会学聚焦

1. 日本介入东南亚，阻碍21世纪海上丝绸之路战略支点衔接
2. 民族地区法律硕士培养模式探析
   ——以G大学为例
3. 我国刑事和解制度探析
4. 浅议认知行为疗法在职业院校心理咨询中的应用
5. 社会学视角下的“佛系”现象研究
6. 乡村教师招考缘何遇冷

思想政治教育与学生事务论坛

1. 大数据时代背景下省市共建高校学生思想政治工作研究
   ——以肇庆学院为例
2. 新时代下高校辅导员队伍专业化探析
3. 民办高校大学生党员社会实践工作机制构建的探索
4. 传统文化视角下的普通高校师德建设思路探索
   ——基于道德主体的道德自修与道德自律的融合
5. 高职学生内化十九大精神的“动态化”教学思考
6. 大数据与微文化视域下大学生思想政治教育的困境与路径
7. 红色文化资源的分类及价值实现
8. 红色文化融入大学生马克思主义信仰教育的逻辑与进路
9. 积极教育与大学生核心素养培育的契合点探析
10. 高校思想政治理论课教师身份认同的构建
11. 文化自信的特征及现代意义研究
12. 校企文化融合背景下提升大学生就业竞争力探析
    ——以北部湾大学为例
13. 民办高校学生信仰心理探析及马克思主义信仰培育

高校管理与教学改革之窗

1. 浅析高校篮球教学中大学生篮球意识的培养
2. POA在研究生中国文化英语教学中的实证研究
3. 跨境民族的教师教育研究
   ——以朝鲜族为例
4. 基于协同育人的《大学生成长成才教育》课程体系构建研究
   ——桂林理工大学大学生综合素养课程教学改革
5. 基于大湾区理念的高职文秘人才人文素养的培养
   ——以中国传统插花教学为例
6. 创新创业理念下计算机基础课程体系改革探析
7. 基于虚拟现实技术的3ds Max课程教学模式探讨
8. 新课标理念下英语师范生创新培养模式研究
9. 高职院校《外贸函电》的项目化课程改革实践
10. 地方高校转型发展背景下学生管理机制的创新

基础教育探究

1. 论核心素养下的高中历史探究性学习
2. 对人教版小学拼音教材的审视
3. 以课为例浅谈培智儿童自理能力的培养
4. 抖音等新媒体助力体育教学