广西教育·B版
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2016年9期
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目录
前沿视角
魏书生“逆袭”之路在当下的启示
中职本科贯通“3+4”人才培养模式探究
中职学校升本衔接公共课改进探究
新课改背景下农村高中班级管理的思考
青少年运动员语文学习态度的探究
中职卫生学校留守女学生心理健康状况调查与分析
理论博览
中职学校师德师风建设探索
关于加强少数民族地区留守中职学生思想政治教育的思考
高中语文任务驱动型作文课堂教学模式探究
高中语文教学中微课的高效应用
新课改下高中政治教育的问题与对策
高中地理教学开展研究性学习的策略
信息技术与高中化学课堂教学有效融合的研究
探究性学习与常态教学的融合之道
职业核心能力视角下的中职语文教学策略
师生双向思维互动模式在中职英语课堂中的实践和思考
中等职业学校机械加工实践教学的创新性研究
“学做一体”教学模式在中职电工电子专业中的应用探析
任务驱动法在化工仪表及自动化课程教学中的应用
刍议物流专业快递课程实训项目开发
校企合作推进中职药剂专业(药品营销方向)课程实训教学探讨
中职护理专业人体解剖学信息化课堂教学的探索
中职中医美容专业礼仪课程改进探索
农村中职计算机教学与汽修专业融合的探索
管理宝典
依托校企合作平台加强中职中医美容专业“双师型”师资队伍建设
职业院校生产性实训基地建设支持政策探微
电子商务专业中职生的培养方向探析
机电专业群服务区域经济人才培养模式探索
知识经济下高中学校管理制度探究
班级管理中学生主体参与意识探究
试论高中班主任双重角色互换技巧
中职学校班主任提高自我素质的三种策略
课堂教学中的突发事件及其应对策略
构建高中信息技术教学中新型师生关系的途径
高三学生心理资本调查研究
农村留守高中生情感教育案例分析
教学设计
高中文言文复习中导学案的设计策略
工学结合教学模式在《模拟企业》教学中的实践探索
高中思想政治课学生问题意识的培养措施
突破“机械能守恒”教学难点的策略
生物插图对概念教学的作用及注意事项
中职office应用技术中的操作技巧教学探究
高中语文阅读教学的切入方法
作文教学三步法探析
主题式案例教学法在高中政治教学中的应用
运用分组教学提高政治课堂效率
高中政治分层教学法的探讨
扭转假性类比有效提升地理教学效率
分层教学法在中职数控教学中的应用研究
模块化教学法在中职计算机网络实验课中的实践
项目教学法在《Access数据库》教学中的应用
项目教学法在中职学校平面媒体印制专业教学中的应用探究
研读文本让语文阅读课堂更高效
散文教学中感性因素的运用
利用实验提高物理电学课的教学效率
教学创新
试论钱梦龙语文导读法的教学思想
高中语文课本写作素材的挖掘与运用
高中学生语文语感的培养策略
高中语文小说阅读教学中的多元化品读
自主学习策略在高中语文写作教学中的应用
高中语文选修课专题式教学及应用实践研究
影视资源在幼师语文阅读教学中的运用
基于职业能力本位的中职语文社会能力目标实现策略探讨
思想政治课堂有效提问策略
高中地理生本课堂教学探究
高中地理教学中学生读图能力的培养
不同版本地理教材中有关“区域的工业化与城市化”的异同分析及教学建议
巧用现代信息技术 构建高中英语教学新模式
高中英语书面表达模板运用的利弊分析及分层次教学
思维导图下的高中英语阅读教学策略
农村高中英语课堂的有效教学策略
利用电子白板开展高中英语课堂教学方法
提高高中数学教学质量的四种策略
多元迁移让数学课更精彩
针对薄弱学校学困生开展数学概念教学的策略
“精授知识”提高化学分析能力
营造宽松课堂氛围 促进学生物理思维发展
运用对比 融“化”教学难点
聚焦热点 关注前沿
提高生物实验教学有效性的四种途径
高中生写好散文结尾的四个技巧
优质高中阶段性考试数学试卷的衡量标准研究
整体法在化学解题中的应用
广西高考生物第一轮复习“全覆盖式”备课策略
物理模型在问题解决中的应用与启示
美术鉴赏课有效教学的探究
中学美术课教学评价的方法
渐进体验法打造精彩排球教学课堂
基于Xen的中小学校园网服务器虚拟化建设研究
互联网+背景下景区服务的实践教学
旧设备在学生技能提高和素质培养上的应用