高教学刊
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2020年18期
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前沿视界
高校翻转一混合式教学课程质量综合评价研究
“互联网+”课堂:一种基于艾宾浩斯遗忘曲线和网络题库的教学新模式探索
高校师资力量空间特征研究
双万计划背景下的地质工程专业课程混合式教学改革与实践
“一带一路”背景下无机非金属材料T程专业建设研究
萨提亚模式团体咨询对提升大学生生命意义感的干预研究
新时代大学生“重修热”现象探析
创新创业教育
生物技术基础课程教学创新探讨
大学生创新创业教育现状分析
“三位一体、三创融合”的高职创新创业创造体系构建
在传承和创新中构建良性课程文化生态
基于新工科建设的安全创新型人才培养研究
应用型高校创新创业实践类课程教学改革研究
课题研究
讨论式学习对大学生能力发展影响的实证研究
护理专业本科生多元文化护理能力调查研究
新时期独立学院转设的SwoT分析与发展战略研究
新时代大学生网络意识形态安全构建
基于BOPPPs模式的《数据结构实验》教学改革实践
基于公平理论视域下民办高校学生权益诉求与保障机制研究
博士论坛
竞赛式教学在食品安全检测技术小学期教学中的探索与应用
新工科背景下计算方法课程实践
以科研应用能力为导向的教学模式在统计学教学中的实践与评价
高校地方研究院开发利用校友资源策略研究
高等流体力学研究生高水平核心课程建设探索与实践
建筑结构试验课程教学改革与再思考
教海探新
“多元化教学考”模式的《海洋地质学》教学探索
基于超星学习通的混合式教学模式研究
沙盘模拟演练在《银行信贷分析》实验教学课程中的应用研究
高校《世界历史》教学中历史地图的运用方法探讨
“大作业”模式在石油工程专业课程教学中的应用探讨
浅析园林模型制作在园林规划设计课程实践教学中的应用
虚实结合的实践教学模式在磁共振检查技术教学中的应用及效果分析
先进科研测试技术在实验教学中的应用研究
教改新论
食品化学课程教学改革初探
应用型本科高校药剂学课程体系的改革与实践
基于0BE教育理念的《微积分》课程教学改革
新型服务计算背景下的信息安全课程设计教学改革
基于“翻转课堂”的高校健美操课程教学改革与实践研究
融媒体背景下的新闻学专业转型及发展路径分析
基于项目式教学的《机械T程材料及其成形技术》实验教学改革与实践
微生物学实验教学改革与探索
师资·人才
基于综合项目的建环专业应用型本科实践能力培养
面向工程教育专业认证的车辆专业工程实践能力培养状况
物联网工程专业课程思政师资队伍建设探究
交互性外语听力教学与元认知策略培养
高校思政
“融合式”地质学课程思政建设研究
传感器技术课程思政模式探究
大思政背景下高校思想政治理论课教学模式改革探析
模拟电子技术基础教学之课程思政
高校思想政治教育与课程教育的精准融合研究
《微电子技术导论》课程思政改革的探索与实践
高校意识形态话语主体塑造研究
高职论坛
基于大数据分析的高职英语精准教学实施路径研究
高职大学英语教学模式改革初探
构建基于职业技能标准的《中药制剂技术》的思考与实践
高职建筑工程技术专业诊断与改进探索与实践