高教探索
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2018年8期
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教育管理
内部质量保障的质量信息披露动力机制研究
基于章程文本分析的高校治理问题研究
区域研究
粤港澳大湾区高校战略联盟构建策略研究
学科与专业
专业认证视阈下的高校师范专业建设
学位与研究生教育
研究生导学关系优化研究
博士生需要什么样的导师?
课程与教学
大学生合作学习影响因素的质性研究
社会新转型影响下的课堂生态省思
新工科双创人才培养的实践教学范式
高校法学专业创新创业教育的现实意义及教学组织模式探究
比较教育
一流本科教育:南洋理工大学的理念与实践
美国州政府高等教育质量标准体系公私分类管理
美国高校开展创新创业教育的路径与特征
职业教育
高职院校混合所有制改革的反思与建构
“一带一路”背景下高职跨境电商人才能力需求研究
教师与学生
分类发展视角下的高校教师绩效评价体系构建
“三大创新”推动高校学生思想政治教育工作化无形为有形
综述
中国大学生创新创业教育发展历程及阶段特征研究
我国教育公平的研究进展:网络、热点及前沿
国内高等教育教学评价研究的文献计量分析