广东教学报·教育综合
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2019年14期
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广东教学报·家校合作
2018年广东省小学数学教学质量提升研讨交流活动举行
信息化促进优质课建设 大数据实现个性化学习
番禺区家庭教育服务促进会谱写新时代篇章
学生上课发呆的对策
创建乡村小学书香班级,构建良好育人环境
初中生物实验中培养学生的创新能力探析
小学数学教材加减法实际问题类型分布的分析
导学案教学模式与教材应用的思考
“思维导图”在高中政治复习中的作用
突破《道德与法治》教学中定势思维的有效途径
以学科竞赛为依托促进学生创新能力培养
构建小学英语高效课堂策略探究
小学课堂教学中讲故事的妙用
“高思考、高参与任务单”教学策略
以“一屋之扫”,立“扫天下”之德
乘生本实验的春风,建口语学习平台
提高小学生数学口算能力的策略探析
巧用错题 生成亮点
乐读·悟读·“越”读
小学语文阅读教学有效拓展的策略
小学文言文教学策略
小学数学教学中小数除法试商方法探析
优化课堂教学过程,提升小学数学教学效率
小学英语绘本融合翻转课堂,激发学生阅读兴趣
小学古诗多元教学方法探析
培养学生良好品德探究
小学数学课堂中调动学生学习积极性的策略
高中化学教学中提升学生学习与发展潜能探究
初中英语阅读教学中存在的问题及对策
小学语文有效性教学探析
“秋意爽游兴浓”教学案例
翻转课堂教学模式在初中英语阅读教学中的应用初探
小学英语语篇教学的问题及对策探究