教学研究与改革

1. 通过实验报告评阅及讲评培养学生综合能力的实践
2. 面向未来卓越中学化学教师培养的一流化学专业建设
3. 以学生为中心的仪器分析课程教学探索与研究
   ——以色谱导论为例
4. “三位一体”助力分析化学相关实验类课程的改革
5. 地方高校化学拔尖人才培养模式探索与实践
6. 有机化学实验课程教学改革研究与实践
7. 膜分离特色化工实验项目和教学资源的建设及应用
8. 小学教育专业“基础化学-倾向生活化学”教学探索与实践
9. 民族院校无机及分析化学课程分层教学调查与实践
10. 以通用型化工学训工场和大型化工企业为基地开展本科实习教育的探索
11. 培养化学拔尖人才为导向的综合化学实验(I)教学改革探索
12. 立足“四个回归”的无机化学实验教学改革实践
13. 师范类专业分析化学一流课程的建设思路与实践
14. 分析化学课程思政元素融入教学的路径

知识介绍

1. 黄酮化合物脱水闭环反应的研究进展
2. 可见光介导的sp3碳氢键官能团化
3. 三氯蔗糖简介及其在有机化学授课中的探索
4. 硫-氟的邻位交叉效应

化学实验

1. 连续流动条件下硝酮的光化学合成在本科实验教学中的应用探索
2. 聚合物链状分子的构象统计
   ——推荐一个高分子实验
3. 基于流动化学平台的3-(2-羟基苯基)-1-(吡啶-3-基)丙-2-烯-1-酮合成实验改进
4. 甲醛荧光试纸的制备及其传感检测
   ——推荐一个研究型大学综合化学实验
5. 紫外光诱导1-甲基-2-苯基吲哚啉的合成与表征
   ——国家自然科学基金项目转化的综合型微量有机化学实验
6. 邻二氮菲合铁(II)组成及稳定常数测定实验的改进与优化
7. 可穿戴气液两用甲醇智能电化学传感器的制备与应用研究
8. 苯并三氮唑基乙酸HOF的制备及质子导电性能研究
   ——推荐一个绿色综合化学实验
9. 苯酚衍生物的电化学选择性C-H唑胺化反应研究
10. 基于19F核磁的纳米金催化氟代苯甲醇选择性氧化的动力学测试
11. 三维氮掺杂碳纳米球的制备及其电化学传感性能应用
    ——推荐一个分析化学综合实验
12. 生物纳米孔道单分子多肽磷酸化识别与测量的创新综合实验
13. 与时俱进地做好化学实验教学实验室的建设与管理
14. 乙酰水杨酸制备实验副产物分析
15. 微乳液法调控纳米Cu-MOF形貌的实验教学案例
16. 阴离子交换树脂的合成及对碱性溶液中U的吸附性能研究
    ——一个放射化学综合实验的设计

师生笔谈

1. 以p,Vm为参数的范德华气体的焦耳-汤姆逊系数及μJ-T-p-T图像
2. 基础化学原理与前沿研究领域的契合
   ——以功能纳米材料的合成为例
3. 对溶液法测定偶极矩实验中单位制的思考
4. 有机化合物系统命名CCS 2017规则的基础教学研究
5. 基于眼动追踪技术的化学师范生教材分析能力现状与策略探讨
6. 虚拟仿真技术在化学教学论实验教学中的应用
7. 关于Arrhenius公式的几点讨论

自学之友

1. 乙基溴化镁与二异丙基酮反应的计算化学研究
2. 对BET数据处理过程的解读
3. 直链和单环共轭多烯本征行列式递推公式及本征能级的推导

国外化学教育

1. 加拿大UBC大学“TBL教学+两阶段考试”化学课程的教学启示