地理教学
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2010年13期
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我国第六个经济特区——喀什经济特区
全球化视野下的地理教育思考
地理教学中的地理实验活动
中学地理有效备课的误区与处方
高中地理课外分层辅导实践
地理课堂的“实”与“活”的探索
北极星及其附近恒星视角问题探究
日食和月食出现机会多少的比较
一条线索教学法在高中地理教学中的应用——以“地域文化与人口”为例
“澳大利亚”一节教学案例分析
网络地理教学初探
利用“活动”进行“地图”的复习
收获在无声交流中
——利用地理作业和试卷与学生交流的实践与思考
教师方法:“钥匙”抑或“锁链”
案例教学问题延伸的抉择
运用认知结构图复习地理
2010年普通高等学校招生全国统一考试文科综合能力测试(甲 地理部分)
2010年普通高等学校招生全国统一考试文科综合能力测试(乙 地理部分)
2010年普通高等学校招生全国统一考试文科综合能力测试(宁夏卷 地理部分)
2010年普通高等学校招生全国统一考试文科综合能力测试(乙 地理部分)解析
理解“重心”意 巧解相关题
利用基本规律巧解太阳高度角难题
一题多解 其乐无穷
“冰山与企鹅”教学设计的特点与启示
活用家乡地图 润泽地理课堂
巧借生活物品 加深规律认识
巧用学生错误 捕捉生成资源
重视课外延伸 提高地理素质
巧用肢体语言 领会地理原理
资料集锦
关注价值教育 建设可持续社会
编者的话