理论研究

1. 村干部学历教育的翻转课堂满意度分析报告
   --基于商洛开放大学的课堂改革教学实验
2. 规划设计类研究生教师工程创新能力提升及动态评价探索
3. 师生“双主体”专业学位研究生实践创新能力评价指标体系与实证检验
4. 学生中心导向下的创新创业课程教学效果的评价与改进
5. 应用型高校创业服务对大学生创业能力的影响研究：创业意识的调节作用

教学革新

1. “四位一体”混合式教学模式探索与实践研究
   --以大学生职业生涯规划与就业指导课程为例
2. “1+X”证书试点背景下工业机器人离线编程与仿真课程设计与教学改革研究
3. 翻转课堂教学模式在药物分析课程教学中的应用探索
4. 航空航天实践课程体系建设现状及其大类培养方案的改革探索
5. 基于OBE理念的施工组织设计课程教学改革与创新
6. 基于OBE模式的Java程序设计课程教学改革与实践研究
7. 集成电路制造技术课程的改革探索
8. 理论和实践一体化的雷达气象学课程教学探索
9. 新工科背景下机器视觉课程的问题式教学法改革
10. 新时代背景下的质量管理课程教学质量提升路径探索
11. 应用型本科电子实习课程教学改革与实践
12. 应用型本科院校大学数学分类教学研究
    --以淮南师范学院为例

教育改革与发展

1. 多元育人视角下高校创新创业人才培育探究
2. 高校创新创业教育与公共选修课融合的模式探索
3. 基于混合式教学模式的课程过程性评价体系构建
   --以妇产科护理学为例
4. 基于“三导向”的基层教学组织建设研究与实践
5. 技能型社会视域下智能制造绿色技能育训体系研究
6. 数字经济时代地方本科院校新商科人才培养路径研究
7. 数字时代山东省现代职业教育艺术类专业实践教学体系创新与改革
   --以5G时代智慧实训为例
8. 新工科背景下电气控制类研究生实践创新能力培养体系探索与实践
9. 新工科背景下提升制药工程专业药物化学实践能力的改革与探索
10. 新时代背景下“双创”教育可持续发展路径

模式探索

1. “双创”集群驱动大学生就业创业能力提升模式构建与实践
2. 环境工程专业英语教学改革研究
3. 高职节能类专业适应性人才培养模式探索与实践
4. 高职院校创新创业人才培养模式的探索与实践
5. 基于“立、趣、升”的“专创融合”人才培养模式探索
   --以固体废弃物处理与处置课程为例
6. 基于五星教学原理的“学评融合”创新教学模式构建与实践
7. 基于乡村振兴战略的地方高校“双创”人才培养策略
8. 建构主义视域下在线开放课程在混合式教学模式中的应用
9. 金融科技背景下金融工程专业“三维四段”人才培养模式研究
10. 新工科背景下递进式工程实践模式的大学生创新能力培养
11. 应用型本科院校酒店管理专业产学研合作模式研究
12. 长三角地区高校产学研合作新模式探索
13. “互联网+”背景下大学英语混合式教学模式与策略探索

创新方法

1. “双高”背景下基于OBE理念的网络营销课程教学改革
2. 提升本科生创新能力的探索与实践
3. 产教融合·虚实结合“煤机装备虚拟现实装配系统”的开发与人才培养实践
4. 高职机电专业实训室管理7M创新法探究
5. 数字减影血管造影虚拟仿真实验教学系统开发与实践
6. 提升计算机专业人才国际化创新能力的方法研究
   --以河南理工大学计算机合作办学专业为例
7. 项目式教学的设计与实施
   --以网络视觉营销为例
8. 新工科背景下生产计划与控制课程教学改革研究

创业实践

1. 职业院校大学生创新创业孵化基地建设研究
2. 中医药高职院校创新创业大赛指导体系构建研究