高教与成才研究

1. 高职日语专业“岗课赛证”融通育人模式的思考
2. 职业教育数字化转型背景下高职社会生源培养策略研究
3. 新时代青年弘扬张思德精神的时代价值和措施探赜
4. 公安院校学生干部胜任力模型构建与培养策略研究
5. 基于BOPPPS教学模式的高校“环境学”课程思政建设探索
6. “对分课堂”教学模式在高校公共行政学课程中的应用刍探

德育与成才研究

1. 伟大建党精神融入大学生党员教育的路径探索
2. 新时期高校思想政治教育工作多元策略刍论
3. 高校红色音乐虚拟教学社群的构建与推广途径探研
4. 立德树人视域下民办高校辅导员德育工作路径探微
5. 新形势下高职院校学生党建工作创新研究
6. 案例教学法在高中思想政治课程教学中的运用刍议

观察与思考

1. 乡村振兴视域下恩施地区县域职业教育发展研究
2. 高职院校艺术类新生心理适应状况调查与研究
3. 基于创客教育理念的信息科技课堂教学策略探析
4. 基于核心素养的语文智慧课堂阅读教学策略探讨
5. 古诗教学渗透中华传统文化的途径刍探
6. 高中历史教学开展家国情怀教育探赜

职成教与成才研究

1. 议题式教学在中职思政课教学中的应用刍论
2. 基于“1+X”制度的中职院校动画专业课程教学改革探讨

基教与成才研究

1. 高中语文经典著作整本书阅读教学策略研究
2. 合作学习理论视域下的高中语文教学策略探赜
3. 基于“三会”目标的数学课堂教学策略探究
4. 基于元认知策略的初中数学学习方法探析
5. 缤Fun微舞台：初三英语拓展性微课程的创新实践
6. 初中化学项目式学习模式的构建与实践探研

能力培养研究

1. “大思政课”背景下新建高职院校思政课教师核心能力提升研究

学科教学与成才研究

1. 基于核心素养培养的初中名著导读教学策略探索
2. 教学评一体化背景下初中语文阅读教学设计探究
3. 数字化技术在数学教学中的应用策略探研
4. 基于PBL模式的中学历史教学设计策略刍探
5. 童心在线：美术课程中的线条画教学策略探讨

育才方略研究

1. 高职婴幼儿托育服务与管理专业发展困境与对策研究
2. 分层教学在中职历史教学中的应用刍论
3. 道德与法治课程中的隐性教育摭谈
4. 实施沉浸式普法教育提升中学生法治素养探微