成才之路
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成才之路
2014年36期
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目录
才哲
地方师范大学要培养通用型专门人才
基于企业对接的应用型人才培养模式研究
写作教学中修辞格应用的调查研究
重视语文教学中的“慢艺术”助力学生成才
论如何构建高中政治教学中的心理和谐
培养合格人才让每一个生命都绽放精彩
重视有效提问彰显育才智慧
关于教育游戏在数学中的运用探究
绿色化学理念在高中化学教学中的渗透
立足成才让数学活动经验之花在参与中盛开
实验探究法在初中物理教学中的应用分析
在数学课堂中加入生活化因素促学生成才
地图:地理教学中的一把“万能神器”
在新课程中探索育才途径培养学生英语学习能力
创新幼儿园课程推动幼儿自主发展
创意实验让化学课堂更精彩
论小学信息技术课堂中语言的专业性
立足成才让预习为高效阅读奠基
重视信息技术与课程深层次整合理论培养复合型人才
中外教育家评介(连载)
成才视角下数学教学生活化的研究
以“爱”启智促思维助力学生成才
培养学生语言表达能力为其终身发展奠基
重视数学教学评价培养创新人才的研究
试论初中英语教学中的形成性评价
小学数学应用题教学效率提升对策探讨
融入人文因素构建数学文化课堂
初中英语口语教学的行动策略分析
新课改理念下的数学体验学习探讨
初中体育户外教学体验的研究
成才理念下历史课堂教学与现实生活的融合研究
重视学生错误让课堂教学因错误而精彩
学生的成长才是学校成功的标志
快乐学、激情教——小学数学课堂的激情教学
才识
让Reading strategy为英语写作效力
重视有效提问方能成就高效课堂
高中物理课堂整体感知分析与对策研究
民间传统游戏在聋校体育课中的应用
运用校本模式创建高效课堂培养学生成才
数学绘本让课堂更精彩
化学有效课堂需要四个改变
初中英语学困生转化策略研究
在灵动的数学课堂中丰盈素养促学生成才
小学英语单词的记忆方法探讨
重视高中化学实验课堂教学培养创新型人才
小学生计算错误的原因及对策
如何提高初中生的英语口语表达能力
如何激发孩子学习英语的兴趣
立足成才给学生一双自主探究的翅膀
学生数感培养的策略
让学生成为英语课堂教学中的主角的探讨
刍议高中英语教学中的情感教育
新入园幼儿分离焦虑的原因及对策
克服学生自私心理促其成长成才
信息技术与初中化学课堂整合研究与实践
小学信息技术课中如何有效渗透德育
小学LOGO课堂教学中的趣教乐学
数学课堂教学中如何促进课堂生成
无师自通:学生学习力提升的探索
小组合作学习在体育课堂中的运用
刍议新课改下的高中生物探究式教学
探寻英语教学中教育游戏的应用
在科学教学中融合人文教育培养合格人才
才智
“生活化”教学理念在政治课中的嵌入与实践研究
多元智能理论与高中数学教学感悟
改进体育教学方法促进学生健康发展
小学数学新课程的研究
小学体育教学内容选择技巧之初探
“有理数的减法”教学实录及反思
美术教学:不再让技法成为学生的障碍
有效解决周长和面积容易混淆的问题的研究
试分析初中数学应用题教学方法
小学数学讨论式教学的高效性探讨
阅读教学:给“有效”留一方美丽天空
理性对待成绩差异学生的思考
让学生出题考老师的探讨
例谈高中英语词汇学习策略
重视英语快速阅读有效策略培养学生语言才能
数学学习方法中的几点建议
关于概念教学的思考与实践
生活化小学数学的实践教学研究
论“限时讲授”理念下小学英语展示平台的创建
情境教学在小学英语课堂的体验式运用策略
重视教学细节绘就精彩课堂
探讨几种常见的三角函数最值问题
数学学业评价在新课标环境下的策略变革研究
高中英语词汇教学方式的优化策略研究
关于初中物理趣味性教学的分析
幼儿园区域活动材料的投放策略
怎样培养小班幼儿的秩序感
如何提高幼儿美术教
幼儿园大班串联式角色游戏探究
家园协同培养幼儿规则意识的策略研究
重视物理导学案培养应用型人才
从约定到创造:如何实现“认识厘米”的过程教学
例谈小学英语课堂中的无效情境
才思
改进物理教学方法提高物理趣味性
重视古诗中的时代背景促进学生深刻理解
词块在高中英语写作教学中的应用
从实际出发开展科学探究活动的探讨
关于初中数学课堂教学设计的反思
“翻转课堂”模式的教学尝试与感悟
如何做好初中英语词汇记忆教学设想
关于高中化学习题课教学的几点看法
初中物理互动合作教学实践策略探析
高中化学实验课教学探究
新课程理念下初中化学有效性教学策略分析
初中英语句型教学策略探讨
对高中化学实验教学的研究
重视英语“任务型”教学策略促学生成长成才
“实验探究法”在初中物理教学中的运用
互动合作教学模式在初中英语教学中的应用分析
渗透数学推理发展数学思维
低年级数学课堂中培养学生提问能力的策略
数学归纳思想在小学数学中的应用特点
基于初中数学教学的互助式预习模式探析
谈小学数学的课堂导入艺术
主题活动中幼儿数学教育的有效整合
重视数学中数形结合思想的运用培养学生创新能力
锐意创新不断提高数学课堂教学有效性的思考
不断创新让学生学会说话
化学教学中学生创新能力的培养探析
化学教学中培养学生创新思维能力研究
赏析贝多芬《暴风雨》第三乐章
重视诗歌让诗歌女神焕发光彩
《电路分析软件Tina Pro》和《电路分析基础》的融合教学
论高三生物反思性教学策略
如何做好体育课堂中的前馈
“翻转课堂”在高中信息技术教学中的运用