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教师发展
育人
- 理解核心素养目标 掌握物理概念体系
- 博物馆要积极发挥实践育人的功能
- 整体构建 统筹实施 努力做有效的德育
- 找到德育体系构建的“魂”
- 萨提亚家庭治疗模式在高中思想政治教学中的应用
- “第三支队伍”促家校合作育人
- 家校合作提升家长的教育能力
- 用国学经典滋养学生心灵
- 综合干预让学困生自信健康成长
- 依托社会资源，建构实践育人课程体系
- 打破学科壁垒 创新课程形态
- “意外”生成课堂精彩
- 打造有底蕴的语文课堂
- 以人物为线，串联整本书阅读
- 如何培养低年级学生阅读习惯
- 培养学生数学学习力的教学策略
- 有效问答让英语学习更深入
- 在英语戏剧中寻找“美”
- 开展英语绘本教学的三个着力点
- 舞蹈教育应遵循的基本原则
- 在小学科学课程中培养学生的思维能力
- 研磨细节，提高课堂效率
- 将有效教学落到实处
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