安徽文学·下半月
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安徽文学·下半月
2016年11期
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文学研究
论苏轼词的“以俗为美”
杜甫诗歌中的理趣探析
一道美丽而荒诞的风景
传统与现代的承接与背离
论《古诗十九首》的生命悲情主义与价值追求
困在《围城》中知识分子的性格浅析
论新诗用韵的功能
精神分析学视野下的《聪明人和傻子和奴才》
从网络小说到电视剧看《盗墓笔记》的改编
剧有诗书气自华
笔随心动,意为情至
杜甫送别诗的艺术特色
瑰丽的意象 神奇的想象
《平凡的世界》与现实的世界
试论毕淑敏小说中的女性尊严
麦克白——挣扎的欲望
“梦的解析”:论《弗吉尼亚人》的思想性与艺术性
作为主题与形式的创伤
海明威作品《一个干净、明亮的地方》前景化特征分析
论日本无产阶级作家转向文学的私小说特质
夏目漱石与禅
分析青山七惠作品《窗灯》
棋局——沙赫的选择
金色幻影:君特·格拉斯笔下的1927年
文艺理论
美术文本汉英翻译语篇重构研究
住宅起居室设计新发展研究
住宅软质窗帘装饰性探究
鲜活的情感 生动的意象
论《认真的重要性》中戏剧语言的特点
浅谈新媒体艺术的互动特征
浅谈家庭养老模式下的住宅空间设计
艺术人生
美剧《纸牌屋》人物对白中的会话含义研究
论姜夔词的起结艺术
论曹植的得与失
张艺谋电影中的文学表现手法
论托马斯·曼文学创作中艺术与生活的关系
语言新探
社会机构小语种培训现状及存在的问题
认知视角下基于图形背景理论的英汉存在句比较研究
《儿女英雄传》反复问句初探
气象资料日译汉翻译技巧分析
汉维店名词语的泛化研究
文化纵横
大众传媒对公众食品消费的导向作用研究
浅论地域视角下基层检察文化建设的合理定位
同样的际遇,不同的命运
淮安地方特色文化产业发展的路径构想
“文化+”战略下拉动淮安旅游经济发展的策略研究
跨文化交际视阈下中美价值观的对比研究
存在主义马克思主义“个体”的现代意义
教育视野
高职英语隐性分层教学的策略研究
慕课背景下地方应用型本科院校大学英语听说混合式教学探索
从德国幽默大师罗里欧谈德语学习之新助力
以党员志愿服务为载体高职院校特色基层服务型党组织构建,的探索与研究
宁波诺丁汉大学内部治理结构的特点与启示
模因论指导下的大学英语听说教学
精准帮扶视角下贫困女大学生就业指导问题研究
论军队院校外语教员的转型之路
关于德语专业写作课程设置的思考
从《走遍法国》看非言语交际在法语教材中的体现
旋律教学法在巴学园教育中的应用与启示
工业工程专业英语教学改革探究
大学英语教师ESP教学行动研究
高校外语教学的本硕衔接问题探究
基于E—Learning平台和课堂的德语写作教学模式
通识教育视角下大学英语课程改革研究
专业选修课的双语教学实践研究
“も”和“也”强调功能的异同及其对日语教学的启示——基于关联理论的解析
问题教学法在留学生古代汉语课中的应用
对外汉语教学中学生跨文化交际能力的培养
浅析高职院校学生的学习动机问题及成因
谈古论今
科学巨人爱因斯坦的道德光辉
马克思主义基本语言观及其当代发展
鸦片战争对中国传统观念的影响