职业·中旬
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2019年8期
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封面文章
弦歌不辍四十载
专题报道
李克强主持召开国务院常务会议确定使用1000亿元失业保险基金结余实施职业技能提升行动的措施
李克强对部署推进职业技能提升行动电视电话会议作出重要批示
职业技能提升行动方案(2019—2021年)
职业技能培训怎么参加?享受什么补贴……权威解读来了
河北省出台职业技能提升行动实施方案
专家解读《职业技能提升行动方案(2019-2021年)》职业技能提升的有效途径
职教视点
依托职业院校技能竞赛探究工匠型高技能人才的培养
统筹资源,优化职业培训体系,助力老区脱贫,助推乡村振兴
理论研究
论知识与课程的关系
西藏地区中等职业学校升学考试现状与改革研究
论新媒体时代的大学生网络思想政治教育途径创新
基于高职院校创新平台建设的创新创业教育研究
基于升学导向下的中职学生心理成长特点及教育对策的研究
改革创新
基于中职机械制图课程标准改革的课题调研
从传统到改革,从单一到多元
环境专业CAD课程教学改革探究
基于就业导向的职业教育机械制图课程教学改革研究
会计技能大赛促进会计专业课程改革的实践及探究
人才培养
汽车制造装配与维修专业人才需求与专业教学改革调研报告
医卫类高职院校学生人文素养培养探究
浅谈中职学生发展核心素养的路径
高技能人才培养模式的探究与实践
基于职业能力的“3+3”人才培养目标设计
管理实践
新会计制度对技工学校内部管理工作的影响研究
中职院校班级管理存在的问题及解决措施
如何面对当今的中职学生
中等职业学校技能大赛科学管理模式构建与改进实践
我的课堂我做主
师资培养
中职专业课教师职业素养的要求及提升探略
广东省高职院校创新创业教育师资队伍建设策略研究
教学方法
项目教学法在MCGS触摸屏组态控制技术教学中的应用
信息化教学手段在技工院校建筑工程测量教学中的应用分析
项目教学法在AutoCAD实训教学中的应用
让学生成为课堂教学的主角
教学探索
多课程融合:烹饪专业跨课程综合性教学例谈
中职电类专业电工类课程教学探讨
技工院校机械专业“高效课堂”教学模式研究
基于“互联网+”的应用电子技术课程翻转课堂教学设计
世赛背景下的中职园林专业教学模式探讨
翻转课堂在中职会计技能教学中的应用
实习实训
中职数控教学中学生动手实践能力提升探究
“双场合一”教学法在数控实训中的应用探究
将剧组带进课堂
现代德育
中高职衔接中中职学生健康心理健康教育的评价与反思
中职学生核心素养培育路径探究
如何在技工院校英语教学中渗透德育教育
基于提升学生核心素养的思想政治教育课程建设探讨
基础教育
中职英语小组合作学习存在的问题及对策
提升高职学生语文作文水平的方法及途径研究
技术与应用
基于微信平台的“00”后中职生思政课MobiMOOC教学运用探析
论坛
深层次校企合作机制的探索与实践研究
新时代对技能的要求与认知
交流平台
冬奥会冰雪人才培养浅谈
试析当前中职体育教育存在的问题与对策
如何引导学生走进绘本感受精彩
浅谈提高钻孔位置精度的有效方法