中学政史地·教学指导版
搜索
中学政史地·教学指导版
2023年10期
浏览往期
订阅
目录
教学研究
新课标背景下初中道德与法治有效教学策略探析
高中思想政治教学生活化对策分析
劳动教育在高中政治综合探究课中的实践价值
智慧教学下思想政治学科核心素养的培育探究
浅谈哲学思想在高中政治教学实践中的运用
初中历史教学中家国情怀培养模式探究
“双减”背景下初中历史集体备课内容要与时俱进
基于核心素养的初中历史史料教学
核心素养背景下初中历史教学中家国情怀培养简析
指向核心素养的初中历史深度学习探究
关注历史解释 发展核心素养
初中历史教学中渗透核心素养的方法探析
历史解释：基于经验的建构
初中历史教学中家国情怀的培育探究
高中历史探究式教学的实践与思考
关于高中地理综合思维的教学思考
经验交流
“小组共赢”模式在高中政治课堂上的应用
优化高中政治合作学习“三策略”
历史故事在初中历史教学中的应用策略
初中历史教学中家国情怀的落地途径
也谈初中地理教学中核心素养的培养
以图导学在初中地理教学中的实践策略
基于初中生地理综合思维培养的教学案例研究
高中地理大单元教学设计在课堂中的应用
新媒体在高中地理教学中的应用
课程活动化背景下的思想政治教学
高中政治教学中渗透优秀传统文化的价值与途径探索
时空观念在高中历史教学中的重要地位及培养策略
核心素养统摄下的高中历史教学
高中历史教学中史料实证素养的培养路径
学案导学教学模式在高中历史教学中的应用
教学设计
“教—学—评”一体化的课堂教学设计
课题成果
初中道德与法治课开展法治教育实践活动策略探究
加强初中生时事政治教育的主要策略
活动型课程视域下的高中思想政治议题式教学实践分析
协同育人机制下高中生假期历史自主学习能力培养策略
新时代高中思政课教学与德育一体化育人实践初探
新课程背景下高中历史课堂中时空观念培养策略研究
史地融合视角下的高中历史教学实践研究
