卷首

1. 创新与创客

资讯

1. 教育部部署推进高中阶段学校考试招生制度改革
2. 义务教育道德与法治、语文、历史新编教材开始投入使用
3. 《中国学生发展核心素养》总体框架正式发布
4. 当谈论STEM教育时，这些大咖怎么说？
5. 机器人教育正式纳入北京景山学校必修课程
6. 《2016全球教育机器人发展白皮书》发布
7. “家长慕课课程”为北京市家长答疑
8. 网络安全将有统一国标

本期策划

1. 为什么要教孩子编程
2. Logo之父留下的精神财富
3. Scratch 的使命：培养创造性思维
4. 核心素养培养新途径
5. 计算思维：编程教育的价值追求
6. 程序语言本质是思维的工具

北京教育公共服务平台建设

1. 游戏化教学激活课堂学习的活力
2. 借助狸米学习打造小学数学高效课堂
3. 3D打印课程为乡村学校插上创新的翅膀

调查与研究

1. “互联网+”时代教育APP的发展现状与发展建议
2. 当代中小学网络安全教育调研

教与学

1. 做一位教育的仁者
2. 信息技术课之“奇思妙想”
3. 优化学习空间提升学习质量
4. 信息技术课程深化改革之关键：校本化
5. 听，花开的声音
6. 技术是驱动教育创新的引擎
7. 高中生物课程微课设计与实践研究
8. 电子书包+优课平台激活英语课堂

刊中刊

1. 喵爪玩课表
2. 剪纸与编程共同舞出的文化传承

创新课程

1. 小小盒子 大大梦想
2. 3D打印课程在小学信息技术领域的探索与实践

技术应用

1. 大数据提高中小学学生管理信息化水平的研究
2. 巧用“小众”软件制作个性微课

大视野

1. 昂贵的历史学课堂
2. 春耕夏耘方得秋实
3. 科学配置装备 提高教育装备建设水平

职业与技术教育

1. 信息技术对教师的挑战和要求
2. 因势利导收放有度

探访朝阳

1. “花环育德”为学校德育插上“隐形的翅膀”