刊首语

1. 教育信息化应用的视野需要更加延展

本期策划

1. 走过十年
2. 信息技术教育十年的十大事件
3. 信息技术教师讲述的十年故事
4. 为了更好地前行

理论探讨

1. 提高中小学教师教学设计能力的原则和途径
2. 虚拟现实技术对隐性知识管理的可能性分析

信息技术课

1. 让信息技术课堂成为创新的沃土(下)
2. 知识链 链出智慧和能力
3. 同主题双进度:学生课堂学习潜力的“挖掘机”
4. 作品制作课上要处理好的四对矛盾
5. 充要条件:分析练习有效性的新视角
6. 信息技术教学中如何引导学生探究
7. 趣味变身
8. 《网络信息检索》教学设计

课程整合

1. 莫因“技术”失了“任务”
2. 从新课程教与学角度出发——谈教学资源建设与应用的六个具体问题
3. 实物投影仪在英语教学中的“特异”功能
4. 跳出教材教法的框架
5. 新课程理念下对教学设计的浅思
6. 小小白板大手笔 精彩演绎趣味多

教育博客

1. 这位学生在乎
2. 做个学生的“自己人”
3. 育人无小事
4. 爱与快乐

网络教育

1. 纵览“莫高窟” 网上“零距离”

管理E线

1. 建设学校网络文化 加强德育实效性
2. 学校信息化实践中需要注意的几个问题

培训广角

1. 师生网络互动平台的实践探索
2. 创新教研方式 引领教师参与

关注农村

1. 资源应用:农远工程的生命
2. 农村小学信息技术教师的惑与思

环球

1. “奇茶妙墨”台北行

现象观察

1. 网游进教材之我见

技术与应用

1. 录像课摄制问题及对策
2. 谈普通移动硬盘的一种信息安全保护策略
3. 校园数字IP网络广播系统的安装与维护
4. PPT课件中控制动画播放的解决方案