中小学教学研究
搜索
中小学教学研究
2009年6期
浏览往期
订阅
目录
课程改革研究
新课程体系下基于研究性学习的化学实验教学
高中英语有效教学中制定教学目标的策略
学科教学
浅析文言文“探究式”阅读教学流程
浅谈在实验教学中训练和培养学生科学的学习方法
思想品德课激发学生学习兴趣的几种方法
反思《历史与社会》课堂教学的实效性
浅谈低年级日记教学
引领学生进行有效探究
人文环境下写作教学存在的问题及对策
教学设计
《轴对称图形》教学设计
《老师,我们的朋友》教学设计
教学评价
美术课堂教学评价的实践与探索
浅谈有效利用激励评价手段
教研天地
信息技术课堂教学中应用博客的实践反思
以校为本的教师专业发展机制的构建与实践
教学随笔
走进真实的语文课堂
课改路上语文教学仍要重视“读”
刍议语文教学中的美育教育
课堂教学中的语言积累
指导学生快速锤炼写作语言的方法
以科技实践活动促进学生全面发展
让掌声唤起自信
浅谈课堂教学中教师的主导作用
拓展想象空间、优化朗读教学
年少也识画滋味
能力培养
在教学实践中培养学生自主的创新能力
语文实践作业