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2016年20期
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实习单位的合法权益何以能得到保障?
心理正念训练在培养反思实践型职教师资中的作用
高职院校青年教师现状及其能力提升手段研究
高职院校思想政治理论课融入创新思维教育探讨
“微时代”背景下提升高校思政课有效性的路径探讨
我国绿色就业问题研究:述评和展望
人力资源服务业发展对职业指导专业人才的需求与培养
社会性别视角下的中职女生就业意识研究——以安徽省三所中职学校为例
冲突与耦合:高职校园文化与企业文化的对接
巴蜀文化元素下高职校园文化构建研究
以“教学型农业众创空间”创新涉农高职校内基地管理研究
全面发展视角下的高职院校通识教育课程体系构建研究
电子专业基于典型电子产品生命周期课程体系的构建
基于“互联网+”的应用技术大学计算机实验室联合模式探索
S-ISAL教学方法的理论诠释及运用
基于“微公益”载体的高校思政课实践教学创新研究
高职院校英语情景教学实践探讨
湖南城镇化进程中高等职业教育发展对策研究
高校辅导员队伍软实力提升的途径——基于辅导员谈心谈话技能的探讨
高职院校艺术设计专业教育改革研究
师资培养
本栏目由天津职业技术师范大学职业教育学院协办高职院校教师企业实践政策执行的调查报告