卷首

1. 空对空·空对地·地对空
   ——关于高职课程实施的形象思考

教改花地

1. 高职教育专业课程双语教学改革初探

春华秋实

1. 浅谈理实一体化教学模式在单片机课程中的应用
2. 高职法学课程实践性教学初探
3. 以工作目标为驱动 实践岗位化教学
4. 行业背景知识在高职国贸专业教学中的渗透

教海拾贝

1. 依托行业 产学互动 提高专业建设水平
2. 对瑞士高职教育特点的分析与借鉴
3. 关于“学习领域”对职业教育教学的促进作用
4. 对职业教育专业课程建设现状的分析

专业课程

1. 关于服装设计专业课程群体系建设的探讨
2. 基于能力本位的《高职机械制图及测绘》教学实践
3. 关于高职计算机应用技术课程体系的开发
4. 基于CDIO理念的高职软件专业仿真实训平台的建设

技能开发

1. 独立学院会计学专业实践教学考评体系的构建
2. 基于工作过程的高职营销专业培养体系的重塑
3. 关于高职经贸类专业顶岗实习的效果评价
4. “工学结合”模式下高职课程评价体系的构建
5. 对高职院校生产实习模式改革的探讨
6. 基于职业活动导向的文学课程体系探究

育人惠风

1. 学习自主性：高校加强学风建设的着力点
2. 论高职生职业生涯构想与计划
3. 对鄱阳湖生态经济区高职设计人才培养的思考
4. 基于创新应用型外贸人才培养的“质疑—互动式”教学
5. 浅论高职生的生存教育

就业指导

1. “政府推动、校企联动、学生行动”就业服务体系的构建
2. 基于职业生涯规划的高职生就业力提升途径
   ——以上海工程技术大学高职学院为例

调查研究

1. 对高职生心理健康状况的调查

综合研究

1. 促进高等职业教育科学发展的哲学辩析
2. 新时期高职内涵建设路径探析
3. 关于职业教育实践教学评价体系的研究
4. “工学结合”视野下高职德育目标与内容的建构
5. 政策在我国职业教育发展中的影响
6. 基于素质教育理念下的高职课程评价观
7. 高职教学质量监控点的选择与应用
8. 高职特色校园文化建设的理念与策略
9. 对我国中职教育成本分担问题的探析
   ——基于公共财政学的视角