卷首

1. 关注学校健康促进重塑体育教育功能

特别关注

1. 两会代表献言学校体育发展 众口一辞共助青少年体质健康水平提高

消息报道

1. 炫跑山城 燃情长安
   ——2015-2016年中国大学生马拉松联赛在重庆、西安两地开跑
2. 中国中学生足球联队来京集训备战亚洲中学生足球锦标赛
3. 锐意进取，真诚奉献，实现孩子们的篮球梦
   ——首都师范大学附属实验学校篮球教育发展回顾暨蔡宝桐老师从事篮球教育工作55周年研讨会成功举办
4. 冰雪激情 圆梦冬奥
   ——清华大学附属中学上地学校2016年冰雪研学课程纪实

教学研究

1. 从“君臣佐使”理论看体育课身体练习设计
2. 对普通高中篮球课程一体化教学的探究
3. 增强学生观看示范效果“七看”
4. 做细四个点，让示范更有效
5. 例析体育课堂教学动作示范的有效性
   ——以浙江省九城区中小学体育教学联盟初中组第二届研讨活动为例
6. 体育教学内容生活化的四个方法
7. 中小学体育课堂常规“多不得”

教学实践

1. 水平一（二年级）《体操棒、游戏》教案
2. “拨开云雾”看体育微课
3. “三段式”体育课的练习密度设计策略
4. 巧用观察法,打造活力课堂
   ——以《远撑前滚翻》教学为例
5. 巧用英文字母练习队列队形
6. 提高学生篮球障碍运球能力的练习方法
7. 排球双手正面垫球中考备考训练策略

教师教研

1. 现象归纳：体育科研常见问题
2. 体育教师参与学校行政管理工作的SWOT分析及发展策略
3. 厘清思路巧统筹 专业行政两兼顾—以学校德育主任工作为例
4. 体育教师参与学校行政管理的思考
5. 体育教师参与学校行政管理工作的四点做法
6. 课后二度设计的两个“关注点”
7. 一课多轮善反思 创新手段求提升
   ——以《篮球：持球交叉步突破》一课为例
8. “四个追问”，提升体育课堂教学效果
   ——以一年级《前滚翻》教学为例反思体育课堂教学
9. 例析体育教研员评课策略
10. 合理使用量表，提高体育看评课效果
11. 体育模拟上课中教师教学技能训练的要求
12. 体育教师制作微课的两种实用方法

训练竞赛

1. 爵士舞蹈啦啦操的技术特征与教学方法
2. 巧用废旧轮胎发展力量素质

装备与器材

1. 口哨的清洁与保养
2. 巧用智能测试仪器 保障体育中考公平公正

体质与健康

1. 青少年肥胖的营养干预策略

网研集锦

1. 让体育游戏的“嫁接”富有生命力
2. 适时运用游戏激活体育课堂的教学案例举隅
3. 把握游戏时机 构建生动课堂
4. 例析体育游戏在教学中的运用时机
5. 体育游戏辅助主教材教学的策略与方法
   ——以立定跳远为例
6. 如何运用体育游戏辅助主教材的教学
7. 如何安排合适的运动负荷
8. 科学安排运动负荷是促进学生身心健康发展的保障

一线话题

1. 养生“三宝典”，提升幸福指数
   ——一位小学体育教研员眼中的“养生之道”
2. 前滚翻教学“金点子”
3. 前滚翻教学技巧
4. 巧用沙包进行前滚翻教学
5. 前滚翻教学妙招
6. 组织一年级队列队形教学“五招”
7. 上好一年级体育课需要“三变”
   ——以向左（右）转教学为例
8. 跳绳在快速跑教学中的应用研究
9. 巧用短绳发展速度素质
10. 奔跑吧，勇士
11. 跑操，让我们追忆曾经的校园美好相遇
    ——记辽阳市第一高级中学高三年级学生毕业前的最后一次跑操
12. 让“校园足球”名副其实
13. 品“校园足球：回归‘真义’严防‘跑偏’”一文有感
14. 校园足球，想说爱你却不容易
    ——读“校园足球：回归‘真义’严防‘跑偏’”一文有感
15. 如何避免校园足球“跑偏”
16. 切中要害，引导方向
17. 决心、热心、欢心、耐心、信心
    ——读“校园足球：回归‘真义’严防‘跑偏’”一文的体会
18. 校园足球难以承受之重
19. 教法未学精，“猴子”变“猩猩”
    ——一节失败的体育课
20. 传统古诗在体育大课间中的应用与价值分析
    ——以“弟子规操”为例
21. 人体障碍，快乐奔跑
22. 打铁还得自身硬
    ——一节“足球教学比赛”课的启示

一线话题:让体育教学成为师生共同的享受!_点子搜索:搜索妙计高招 共享教育智慧

1. 温馨告知

编读往来

1. 2016年第三季度部分栏目选题