校园足球难以承受之重

赵新称 （山东省嘉祥县教体局，272400）

“校园足球：回归‘真义’，严防‘跑偏’”一文中写道：“推进校园足球，是充分发挥‘集体类球类体育项目’的特点，吸引更多青少年学生加入体育队伍、成为体育人口的有效方法。有了足球人口，就有了体育人口，有了体育人口，提升民族身体素质就有了有效途径。显然，校园足球，在校园内推行的世界第一运动，其核心是一种教育手段，是提升国家软实力、培育全面发展人才、促进人力资源强国建设的教育行为。这正是校园足球的真义。”学校体育的育人功能一直就是大家的共识，校园足球当然也具备这种功能，没有什么可怀疑的。怀疑的是在当前的教育体制下，校园足球真的能够承担如此之重吗？

此次青少年足球进校园活动，国务院召开了电视电话会议。就规格而言，称得上空前之高，表明了国家高层对青少年足球的重视。扩大范围说，世界上没有哪个足球强国在其发展过程中得到政府高层这样的关注和指示，中国足球实在是非常幸运的。关注是动力，关注也是压力，关注度越高，压力就越大。校园足球担负如此重任行走在体育改革之路上，万众瞩目，上下期待，任重道远。

足球运动原本就是一种游戏，人们通过游戏强身健体，在游戏过程中学会竞争，学会合作，学会交流，学会沟通，这是一种很自然的对人的教育。校园足球也应该这样，让学生开开心心，自由自在，无拘无束，酣畅淋漓地奔跑在足球场上。

真心期盼校园足球无拘无束，轻轻松松地舞动在校园之中，让我们都想想办法，为校园足球减负。