中国校外教育(中旬)
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中国校外教育(中旬)
2020年6期
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目录
校外教育研究
我国小学生课外阅读的现状与趋势研究
高中学校家校沟通时运用网络交流的实效性研究
家长参与初中物理教学评价的实践与思考
艺术教育
浅谈高中学生美术核心素养的培育
小学生网球社团进行多球训练的必要性研究
初中音乐歌唱课教学初探
美术鉴赏课中如何培养学生的人文审美意识
分析赛艇运动员运动训练中主观能动性的培养
新课改下如何打造优质高效的高中音乐鉴赏课
教研视点
师师互动合作教学教研有效路径探究
探析初中化学教学中如何培养学生自主学习能力
闽南传统建筑文化在《道德与法治》学科素养培育中的价值考量
谈聚焦核心素养与优化课堂教学
利用科学素养提升小学生语文核心素养的策略
新课程理念下教与学关系的实践研究
谈实施素质教育与培养学生良好习惯
以小课题为切入点,提升教育教学质量
教师经验谈
让教育充满爱与智慧
提升高中生数学自主学习能力的三个途径
农村小学留守儿童教育对策分析与解读
浅谈对问题学生的教育与管理
教学研究
小学数学中游戏化教学的实际应用探究
在小学数学教学中培养学生的自主学习能力
初中地理兴趣教学研究
论学习古诗文要重视吟诵
问题引领式教学在高中政治教学中的运用
高中语文教学中如何培养学生的主体意识
问题导学法在初中数学教学中的应用研究
化归思想在高中数学函数学习中的运用
初级阶段外国学生汉语复合词加工影响因素研究
高中数学教学活动有效开展的研究
小学生语文阅读能力的提升思路分析
论小学语文教学中如何培养学生的提问意识
试析数形结合思想在小学数学教学中的运用
试论情境教学法在小学语文教学中的应用
小学生数学自主学习方法探究
谈情境教学法在初中语文教学中的应用
英语天地
小学英语绘本阅读教学中学生思维品质培养的策略
浅析中学生英语自主学习及其能力培养
小学英语教学中如何实现学生的有效合作
浅谈如何激发学生的英语学习兴趣
浅议提高高中生英语阅读理解能力的策略
浅谈角色扮演在小学英语教学中的应用
课堂环境设计对高中英语教学的效果研究
课程探索
PBL教学法提高病理学教学质量研究
探讨在历史教学中要充分发挥学生的主体作用
关注能力培养的小学语文写话教学指导方法
核心素养背景下高中历史教学理念的转变
探析初中历史教学中的有效自主学习
浅谈低年级语文教学中创设情境的方法
新课标下小学语文教学评价的思考与实践
初中语文教学中情境教学法的有效运用探析
浅谈提高初中语文阅读教学效率的策略
品德与社会教学中的德育教育
浅谈小学语文兴趣教学
“互联网+”视域下的小学语文古诗词教学探索
高中数学教学中学生学科核心素养策略
试谈小学生语文学习兴趣的培养
课堂内外
浅谈小学数学课堂如何渗透数学文化
应用翻转课堂教学模式提高学生记忆力的策略
小学作文课堂教学有效性策略研究
小学数学课堂教学策略探讨
浅谈如何提高初中英语课堂教学效率
情境教学法在小学数学课堂教学中的具体应用
试论小学语文课堂练习设计与实践
体育术科生高中生物课堂学习效率的提升策略
论初中数学智慧课堂的构建与实践
中学体育课堂教学方法实践探索
案例教学法与初中《道德与法制》课堂教学结合探讨
基于微课思考下的初中数学课堂教学探讨
职教幼教
关于《机电设备装调技术(高级工)》课程的电气线路故障检测与排除项目课例开发研究
幼儿园班本文化建设的有效策略初探
浅谈家园共育
现代学徒制在中职汽修专业的实施与探索
浅谈我国幼儿的家庭道德教育
关于婴幼衔接的现状分析及对策
浅析如何提升中职计算机网络教学效果
巧用思维导图助推幼儿自主游戏开展的实践研究
浅议幼儿园歌唱活动与情境游戏的融合
浅论如何使幼儿融入阅读
信息技术
微课资源在小学数学教学中的应用
高中学生信息技术核心素养的培养对策
引进信息技术,为小学数学教学提供多元资源