中国高等医学教育
搜索
中国高等医学教育
2015年7期
浏览往期
订阅
目录
高校交叉学科的人才培养与学术创新研究
从临床医务人员职业压力谈当代医学人文教育
定向式全科医学本科人才培养方案探索与实践
长学制医学生职业认知及择业观的现状调查
医学本科生阶段性科研能力培养新模式的探讨
医学院校青年教师项目支持体系构建研究
——以四所高校青年基金项目资助情况为例
医学生人文素质教育现状调查及对策探讨
医学技术专业“双师型”教师成长探讨
国际化背景下医学教师专业化发展机制探究
基于JD-R模型的临床教师职业倦怠研究
独立设置地方医学院校发展困境与解决路径
不同层面护理专业教师在职培训现状及需求的调查
医学专科生未就业原因及其存在的社会性探究
——以漯河医学高等专科学校为例
我国麻醉护士教育现状及发展调查研究
不同体育锻炼习惯医学生身体自尊、心境状态研究
基于学生需求的公共事业管理专业英语教学设计研究
PBL教学中基础与临床专业教师的指导作用分析研究
公共卫生PBL案例撰写技巧研究
PDCA循环在教学医院教学管理中的应用
医学资源库建设在形成性评价中的应用与调查
本科阶段医学生科研思维培养及创新实践
医学院校卫生事业管理专业实践教学体系的构建
医学专业青年教师对理论课教学模式的探索和思考
基于网络互动教学平台的化学实验教学的研究
形成性评价在生物化学教学中的构建及应用效果初探
形成性评价在药理学教学中的实践与研究
基于学习效能提升的医学专升本教学模式改革及效果评价
医学院校高年级学生辅助教学在现场应急救护中的探索与实践
医学院校大学生幸福课堂影响因素的调查研究
医学特色在医事法学专业知识产权法课程中的体现
地方院校五年制临床医学专业课程整合的设计思路与实践
三年制临床医学专业课程体系现状调查
基础生命支持课程在住院医师规范化培训中的作用探索
临床路径在综合性医院儿内科住院医师规范化培训教学中实施效果评价
手术机器人系统在胰腺外科医师手术教学中的应用
实习档案在护理实习教学中的作用
口腔实习医师门诊电子病历质量分析
跨专业协同教学模式在肾病内科临床见习教学的应用和体会
护理师生对临床导师制认知现状调查研究
探讨现场急救情境教学在急诊护生带教中的应用
肿瘤放疗专科护生带教中案例教学法的应用效果分析
双师制带教模式在临床护生护理带教中的应用研究
胃癌组织miRNA-433的表达情况及其影响因素分析
即刻种植术与延期种植术远期疗效对照研究
妊娠合并左心衰竭患者应用BiPAP呼吸机治疗的疗效及预后分析
颈部血管超声与TCD微栓子监测在缺血性脑卒中的临床应用
TURP对良性前列腺增生的临床疗效及安全性评价研究
右美托咪定辅助全身麻醉的临床效果及安全性评价
结肠癌手术的无瘤技术操作体会
腹腔镜治疗卵巢囊肿的临床疗效分析
氢氧化钙糊剂在老年人根管治疗中的临床应用评估
乳腺癌患者实施干预护理对焦虑、抑郁及生活质量状态的影响
ERCP治疗胆总管结石的术中配合及护理研究
高龄重症患者综合内科护理研究
助产过程中预防新生儿锁骨骨折的护理体会
CBL教学应用于八年制临床医学生呼吸科见习的利弊
Seminar教学模式在药物分析课程教学中的应用
行动导向教学在心肺复苏教学中的应用
实践教学与网络PBL相结合在口腔预防医学教学中的应用
启发式教学方法在生物统计学教学中的实践与研究
儿童口腔科实习教学中PBL结合CBL教学法的教学设计及实践
药理学PBL教学法实施的体会与思考
模型化教学法在胚胎学教学中应用及其效果分析
时间节奏体会法在心肺复苏教学中的应用
我国PBL教学模式在神经病学教学Meta分析
小组讨论法在流行病学教学中的应用效果初探
师生角色互换教学法在医药院校生物化学教学中的应用
目标带教结合PBL带教法在ICU护理带教中的应用效果分析
目标教学法联合阶段性实习在手外科护理带教中的应用价值评价
PBL联合情景模拟教学法在创伤急救护理技能教学中的应用
案例式教学法在指导研究生规范化防治缺血性脑卒中的应用研究
翻转课堂教学模式在医学研究生教育中的探索与实践
影响脊柱损伤患者术后精神障碍发生的原因探究
脑卒中早期认知干预治疗对患者认知功能及日常生活活动能力的影响
教育理论 (2015年07期)
中医药教育标准化背景下的中医药对外教育发展研究
临床教学 (2015年07期)
模拟执业医师实践技能考试在医学生毕业考核中的应用
临床医学专业微生物学实验技能考核方法的改革实践