卷首语

1. 着力推进“大思政课”建设

探索

1. 基于知识图谱的课程思政研究：反思与前瞻*

话题 “大思政课”建设研究

1. 深入贯彻落实“大思政课”建设布局*
2. 以科学思维推进“大思政课”高质量发展*
3. 人工智能赋能“大思政课”的思考*
4. 基础教育落实思政课一体化论析*
   ——基于教育治理视角
5. 九年一贯制学校德育课程一体化的实践探索

讲堂

1. 通过身体的道德教育*

样本

1. 多维构建，联动推进，以“育德”一体化推动高质量育人*
2. 落实“回信”精神，开创思政教育新局面
3. 庚续红色血脉，培育担当品格
   ——以周恩来崇高风范培育时代新人的实践探索
4. 推行民族团结进步教育，铸牢中华民族共同体意识
5. 坚持“柔性”文化，促进学生全面发展
6. 力耕育人：项目群驱动德育体系建构
7. 赓续尧帝美德 培育少年品格
8. “创想梦工场”美育综合课程的实施路径
9. 三条路径，激活学校全域德育

第一线

1. 立足四个“结合” 铸魂育人
   ——《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本（小学低年级）》教学策略探索
2. 初中生物学科德育路径的设计与实施

1. 中小学健康教育创新实践案例征集
2. 深圳市福田区教育科学研究院附属小学 让每一个生命精彩绽放
3. 江苏省盱眙县黄花塘镇中心小学 让每一个“铁军娃”都闪亮、出彩
4. 淮安工业园区实验学校 愿每一个人都成为最好的自己
5. 淮安市天津路小学 筑创想梦工场 育大美运河娃
6. 江苏省清江中学 培根铸魂 立德树人 以文化人 立己为人
7. 江苏省淮州中学 铸牢中华民族共同体意识，让民族团结之花火红绽放
8. 江苏省淮安市金湖县外国语学校 对学生终身发展负责，为教师持续发展服务
9. 江苏省涟水中学 上善若水 厚德载物
10. 淮安市新安小学 追寻新旅足迹 培养时代新人
11. 深圳市宝安区海裕小学 五色志愿服务 汇聚尚善之光