艺术教育

1. 综合驱动创新 统整彰显特色
   —— 基于四川音乐学院“艺术课程”的统整研究
2. 基本乐科教学现状及问题反思
3. 当代知识观转型与学校音乐课程范式转向

新文科建设

1. “新文科”理念下艺术复合型人才创新性培养模式探索与实践
2. “新文科”背景下高师音乐专业学科建设的挑战与出路

音乐产业

1. 国家音乐产业基地园区评价指标体系的初步建构
2. 从声音装置艺术作品看艺术与科技的融合
3. 商业音乐产品模式对流行音乐制作教学的影响

艺术批评

1. 我国歌剧史论研究和批评的现状与思考
2. 利盖蒂的“静态”音乐研究
   ——以《永恒之光》为例
3. 信仰抉择 人性光芒
   ——浅评现代越剧《枫叶如花》

王光祈研究

1. 歌剧还是戏曲
   ——论王光祈的歌剧观

人工智能音乐

1. “智能+钢琴教育”初步构想浅析
2. 让音乐辅助大脑休息
   ——冥想音乐研究综述

民族民间音乐

1. 唐代“山歌”的内涵与外延
2. “整体性”考量：从学理方法与区域实践说起
   ——岷江上游地区藏羌多声部民歌研究回顾与展望
3. 琵琶在当代民族管弦乐队弹拨乐组中的配器

音乐史学

1. 论柏林歌曲乐派的三阶段及其风格
2. 李树化在浙江大学（1946～1956 年）的音乐活动考
3. 新历史主义视阈下的【满庭芳】研究

1. 《音乐探索》第三十六卷总目录