语文周报·教研版
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2022年1期
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教研版
从生活出发,打造精彩课堂
不断学习,积攒力量
欣赏差异 尊重个性
浅谈高考作文写作
《老鹰抓小鸡》观后感
语文课堂的“生命力”
整合阅读,绽放“悦读”之花
让“比较”在阅读中绽放
风格奔放 趣味朴真
小学语文教学中情感教育的实施策略研究
一只鸟的“幸福”生活
诵读感知,代入挖掘,想象感悟
《故都的秋》“生成性”教学
“碎片化”时事阅读的流动性和注意点
教育心理学在教学设计中的初步运用
多角度探因 练火眼金睛
小学语文情境教学中培养学生思维品质的实践研究
自主合作探究学习在小学语文教学中的应用策略
一年级拼音差异化教学有效性研究
读书真好
陪伴
萤火绘着画屏香
神秘的黑点
风筝与梦想
我想回到唐朝
叙事作文如何教
小学语文阅读教学的开展刍议
小学语文阅读教学的美育渗透策略研究
在深入研究中品悟语言文字的“美不胜收”
文本·生活·真情
浅析散文《荷塘月色》中的情韵美
修辞美在中学诗词鉴赏教学中的应用