浅谈高考作文写作

周美丽

我们经常说，题目是文章的眼睛。所以拟题是高中生必须掌握的一项技能。

作文立意是重中之重。比如2021年新高考Ⅰ卷的作文題，题目中应尽量呈现“体育”或者“由弱到强”这两个关键概念，否则容易被判定为偏题或者套作文章。

套作文章是大忌。有的同学字写得很好，平时积累的作文素材语言也不少，但到了考场上不是认真地分析材料，紧贴材料立意来写，而是把平时擅长的立意往上套，导致文章成了套作文章。所以平时的训练一定要找准关键词，并在分析材料时与关键词关联起来。

正确立意之后，要注意语言组织与材料的关联。题目、第一自然段和每段开头，有的同学在这几个方面过于追求语言的华丽丰富，引用了大量无关文字，让阅卷者不知所云，给人莫名其妙或画蛇添足之感。应谨记，我们应该让呈现在文章中的每一句话都能论证观点或与观点相关。在平时的训练中，我们要理解材料，找准素材来论证，而不是随意堆砌素材。

还有一点，全文四大段不可取。在论证的过程中，思路清晰非常重要。阅卷老师最不喜欢的是看了半天看不出来考生要写什么，思路混乱，所以在构思的时候，一定要先打草稿，让自己的文章思路清晰。同时要注意，四大段的文章，中间两段看起来比较冗长，容易让人倦怠，思路也显得不够清晰。文章重点不突出是大忌。有的同学把材料引一句写一段，导致只是在阐发材料，没有自己文章论证的重点，这样的文章也得不了太高的分数，因为只是在空泛而谈。

总之，对老师来说，我们在平时的教学中，要引领学生认真审读材料，真正理解，引领他们准确立意。这首先取决于我们老师的精准理解。

在阅卷时，我们必须要细化标准，每一种观点的给分都有理有据，给学生以正确的引导。同时对错别字、病句等要严加防守。

在给学生做指导时，我们要发现每个学生的不同问题，有针对性地进行指导，让他们在课后对自己的问题多加关注和学习提升。