艺术评鉴
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2018年24期
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目录
研究评论
亚历山大·戈登维瑟编订的贝多芬奏鸣曲指法艺术探析
19世纪俄国音乐中的民族主义之形成与发展
欧美流行音乐研究
复杂节奏的分析及指挥
试论栾凯“民歌新古典”的意义与价值
以作品为中心
山西民歌四十年发展脉络梳理
山西“鼓文化”之三重精神内涵
民俗民艺
广西少数民族钢琴作品中民间器乐音乐素材的体现
对贵池“傩戏”配器的思考与延展
书画视界
马恩“典型”理论研究
浅析徐坚白油画表现语言与创作视角
现代油画创作中个性化油画语言的选择
油画“气韵”的“生”与“动”探讨
山水画的创造,由游览写生成之
风景速写之我见
艺术人类学对中国水彩艺术发展的影响研究
基于中国传统重彩绘画的色谱研究
江南绘画美学特征与文人气息初探
基于我国民间美术的审美意象研究
“隐含的读者”在中国画品鉴史中的作用
音乐舞蹈
德奥艺术歌曲对抒情男中音声音训练的重要性
管风琴与电子管风琴演奏技巧的对比性研究探索
管乐交响乐创作及民族性的探索
竹笛特有技巧及部分相似技法对比
中国传统作曲与电子音乐作曲观念及技法比较研究
中国民族元素在当代流行音乐中的体现
谈民族声乐演唱咬字的技巧与技法
泉州“傀儡调”音乐的特点及发展与创新
基于多元文化的舞蹈编导与民族舞元素融合研究
当舞蹈邂逅镜头
探析道具在舞蹈创作中的作用价值
初探舞蹈肢体语言在合唱艺术中的应用
论想象力在幼儿舞蹈表演中的重要性
艺教论坛
新时期钢琴教学探讨
微课在高职院校钢琴教学中的实际运用探究
现代教学模式在钢琴教学中的运用分析
浅析笙教学与演奏实践中的预想行为
视唱练耳教学中的多学科渗透分析
浅谈多媒体时代的视唱练耳教学改革
高师视唱练耳教学中融入民族音乐元素的思考与研究
高校声乐教学中传统音乐文化的融入分析
因材施教理念在声乐教学中的重要性
声乐教学中肌肉记忆能力的培养探究
浅议乡土音乐走进地方高校课堂
意大利博洛尼亚音乐学院本科音乐学专业课程设置及其特点
师生互动对高中音乐教学效果的影响
小学音乐教育“体验学习”的认识与实践分析
关于提高中国民族民间舞课程教学质量的思考
浅谈舞台实践对舞蹈表演专业学生的重要性
浅谈以学生为中心的学前教育舞蹈教学策略
高校中国画教学中融入传统文化实践
关于高校戏剧影视表演教学的探索与思考
戏剧与影视
探究早期歌剧的起源和发展及其对观众的影响
歌剧《唐璜》中莱波雷诺的角色分析
亚文化视角的豫、陕稀有剧种发展
宋金杂剧的音乐体制及其对戏曲成熟的推动作用
徐州小戏叮叮腔曲词研究
当代影视音乐创编的民族自信
析雷振邦电影音乐创作的民族特征
久石让动画电影音乐作品的创作特征分析
艺术与社会的联姻:奥斯卡中的权力与游戏
鸟瞰中国 寻觅华夏
艺术交流
大学生美学教育教学模式研究与改革
农村社区音乐教育的研究
社会化媒体对青年学生音乐审美文化的影响
大众视野下的淮安市社区合唱艺术及其建构
城镇化建设中乡土文化的保护研究
苏州地域美术史对现代文创产业的影响