艺术评鉴
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2018年19期
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目录
研究评论
谈巴赫复调作品的演奏
论库夏科夫《嬉游曲》在手风琴上的演奏
旷世奇歌《梯玛神歌》的艺术特征研究
《山之舞》乐曲的结构特点分析
钢琴曲《蓝花花的故事》与《陕北民歌主题变奏曲》艺术特色之比较
男声合唱《渔阳鼙鼓动地来》作品分析及指挥处理
浅论宋词与音乐的关系
爱情题材的那波里民歌艺术特点分析
民俗民艺
壮语新音乐的审美价值
壮族嘹歌文化与价值研究
隆安排歌“潘”的艺术探究及传承保护
河南地区山歌号子小调和戏曲的演唱特点
彝族流行音乐与其民族民间音乐的融合特征分析
书画视界
唐代书法家学的传习内容
论《黄州寒食诗帖》成为“天下第三大行书”的原因
关于当代书法创作的方法研究
中国山水画与欧洲风景画的比较研究
中国画创作中的情感的作用分析与解读
1980年后泛艳俗性写意人物画创作现象成因研究
乡村墙绘中农民画的应用研究
汉画像石的绘画特征及价值
法海寺壁画艺术风格浅析
静境在水印版画意境中的呈现探析
浅谈群众美术作品绘画语言的典型化
二十世纪中国士子精神的最后守望者
音乐舞蹈
传统音乐的传承与发展
琵琶在戏曲乐队中的地位及演奏技巧的探讨
浅析五彩缤纷的打击乐与演奏现状
论湖南益阳地花鼓演唱生态特征
论辰河高腔的唱腔特征
试论舞蹈艺术的外在与内在审美特征
舞蹈编导应明确欣赏者再构思创作
蒙古族民间舞蹈产业化发展的必要性
保安族民间歌舞的文化特征管窥
祭萨仪式舞蹈的原初审美内涵
舞蹈作品《有/无》跨界之谈
艺教论坛
中西方钢琴教育的差异探讨
我国钢琴教学若干问题的研究与思考
浅谈钢琴教学中音乐表现力的培养
浅析如何通过高校音乐基础理论与实践课程提高钢琴视奏水平
高校钢琴教学探索思考
儿童情境学习范式下培养钢琴乐感的思考
学前儿童打击乐演奏存在的问题及解决策略
高师院校双排键电子琴课程模式探究
高职高专音乐教育专业声乐教学内容及教学模式改革初探
浅析如何在音乐教育中弘扬民族音乐
湖南民间音乐文化在高职院校教育中的应用与教学研究
奥尔夫教学法在西藏高校学前教育专业音乐课中的适用性探究
探索幼儿音乐教育中奥尔夫教学法的有效应用
改革开放以来我国高师视唱练耳教学研究述评
高校音乐专业学生创新实践能力培养路径探析
高校公共音乐鉴赏课教学模式改革探讨
浅谈应用型本科高校声乐课的教学改革
论高校公共艺术教育发展对策
地方高校艺术教育的发展现状与改革思路
艺术专业基础教学改革与发展研究
艺术实践在高职音乐教育中的重要性探析
“同化与顺应”理论在声乐学习中的应用
音乐剧人才“程式化”教学模式初探
戏剧表演专业教学现状及思考
高校舞蹈教学中学生舞蹈表现力的培养
提高舞蹈基本功能力的方法研究
试论舞蹈教学中情景模式教学法的应用
浅谈中国芭蕾舞蹈教学现状与改革
基于学前教育专业分析翻转课堂教学模式在高职美术课程中的应用
关于高职学前教育专业幼儿舞蹈教学研究
美术教学中花鸟画的情感与笔墨关系分析
当代丝网版画教学模式探索与实践
信息条件下初中书法校本课程的建构与实践
创新型人才培养视角下高校公共艺术教育信息化建设现状研究
谈如何培养学生欣赏中国戏曲的兴趣
浅谈少儿接受舞蹈教育的必要性
写意花鸟画教学有效性提升路径研究
戏剧与影视
粗撷戏曲元素在文艺创作中的渗透与嬗变
浅议李魂剧作观
论当代都市题材电视剧的审美现代性
编剧缺失与差评电影泛滥的因果探析
自媒体时代微电影中蒙太奇手法的应用策略探究
中国当下女性电影的审美解读
论红色经典电影在当代的现实意义
艺术交流
全球化语境下中国当代艺术所面对的机遇和挑战
对近十年来两岸文艺交流的思考
河南坠子创新人才培养策略
民间美术审美意象特征分析
略论民间工艺美术的审美特点与价值
徽雕艺术在动画创作中的应用研究