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2015年23期
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前沿_学苑简讯
云南出台教育督导新规将非义务教育也纳入监管
安徽淮北:完善风险预警严防领导“乱插手”
上海将架构三位一体的基础教育质量评价体系
青岛李沧区:政府买单在中小学生开展生存教育
教师教育
浅谈幼儿优秀个性品质塑造途径与方法
农村小学现代远程教育存在问题及对策思考
浅谈时事播报在初中思想品德教学中的作用
巧设妙计共发展 动感课堂同快乐
教师职业道德建设再思考
高中体育有效课堂分层教学初探
问题教学,活跃政治课堂
教育的艺术
小议教学中创新思维能力的培养
浅谈小学音乐教学情感渗透教育实现途径
语文教育
直指写作的阅读教学
浅谈“学讲计划”下的语文课堂
学好高中语文的几点方法
从时代背景入手鉴赏古诗词——提高初中生古诗词鉴赏能力的有效策略
小学语文教学中如何贯彻新课改理念
创设情境,提升写作能力
从心入手,把握灵魂——谈小学语文教学中的德育渗透
由《天鹅的故事》谈“学讲”的自主先学
探究小学语文课堂教学中语言艺术的运用
小议语文教学中的创新教育
激发初中学生阅读兴趣的思考
读写一体铸华章
数学教育
谈当前电教媒体在小学数学课堂中存在的问题及对策
也谈如何优化中职数学的课堂教学
小学生数学课堂反思性学习策略的探究
小学生数学自主学习能力素养培养探究
小议解题后的反思
小学中高年级数学思维能力的培养
数学思维障碍的成因及突破
浅谈小学数学教学中的乘法教学
理化教育
农村中学化学实验教学有效性的思考
教学文萃
例谈初中思想品德课的情境素材
数学兴趣培养之我见
新课改形势下怎样提高初中政治课堂教学效率
音乐游戏中如何培养幼儿创造力
信息技术与英语课程的整合
高中化学图像题解题思维的运用和技巧分析
让提问给课堂注入活力
浅谈如何引导学生预习小学数学新课
师生沟通技巧漫谈
英语课堂教学中如何培养学生的倾听能力
浅谈课堂教学的有效性