未知数

我们都是凡人而不是神，这一简单的事实足以能够使我们正视自己。在我们的灵魂之中，既有崇高圣洁的境界，又有卑微庸俗的本能；既会被美好的事物吸引，又会被鄙俗的东西诱惑。正因为如此，我们才会那么需要、那么渴求爱与奉献的精神和能力。

我们每个人的生命都是一首叙事诗，这首诗在死神降临之前是不会完结的。无论它开始的几章是如何的平凡和未来的发展是如何的有限，但其最终的结局都是我们所无法预料的。因为，我们的生活始终处在更迭与变换之中，从生命的初始到其终结的过程中，可能交织着无数的艰辛和劫难，也可能融会着无数的欢乐和幸福，然而却毫无例外地都潜伏着、存在着无穷无尽的未知数。

但正是由于有了这些未知数，我们才能不停地渴望和不断地追求，去渴望最完美的生活形式，去追求最圆满的生命结局。

云南出台教育督导新规将非义务教育也纳入监管

新修订的《云南省教育督导规定》施行的同时，2002年8月29日发布的《云南省教育督导规定》废止。《规定》称，除义务教育外，云南省各级各类学校及教育机构也将纳入监管范围。

这是记者从《云南省教育督导规定》颁布施行新闻发布会上获得的消息。《规定》共27条，对教育督导机构及其职责、教育督导的对象及其内容、教育督导的实施及其程序、结果应用、保障措施、法律责任等方面都做了明确规定。

据介绍，教育督导内容包括督政和督学两个方面。督政是对政府及有关部门履行教育职责的督导，包括教育经费的投入、管理、使用及办学条件的改善情况，学校教职工队伍建设情况，义务教育均衡发展及控制学生辍学情况，边境地区、少数民族地区、贫困地区加快教育事业发展的扶持情况，城乡规划中的学校布局及学校周边情况等。督学是对学校的督导，包括依法办学、素质教育、教学水平和安全卫生等。