小学阅读指南·高年级版
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2022年6期
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刊首·寄语
没有一艘船能像一本书
美文·感悟
我的信念
毕加索的厨娘
你的长夏永远不会凋谢
荷叶母亲
白色山茶花
印第安人的墙
白鹅
何出·此言
汉字“竖改横”
“黑匣子”是黑色的吗
金牌是用金子做的吗
师说·讲坛
审美语用:语文教学的应然追求
语文写话 训练有方
先学后教 高效课堂
多元评价,提升线上学习积极性
作文·金榜
学会滑板的感觉真好
字典不见了
给鱼儿“加水”
我的奇思妙想
阅读·训练
立足口语交际 提升核心素养
趣味猜成语
段落(1)——段落(5)
书香·十里
读写结合:以读促写 以写带读
优化小组合作 构建高效课堂
让小练笔发挥大作用
挖掘阅读教学中的写作资源
寓言·思辨
画鸟的猎人
披着狮皮的驴子
会唱歌的蜗牛
成语·问津
锲而不舍
事半功倍
俗语·趣谈
鲁班门前弄大斧
煮豆燃豆萁
课堂·旋律
搭建生活桥梁,营造有效语境
大概念统摄下的阅读能力培养
思辨:让语言与思维共发展
巧用留白,让语文课堂韵味悠长
百科·发现
恐龙世界猜想
素材·专列
让阅读教学回归本色
借助绘本,构建魅力课堂
本期主题:大兴安岭
国学·礼仪
本期主题:关于动物的古诗
“阅读·训练”答案