专家视角

1. 注重校内课程资源的开发与利用

教研指导

1. 帮助学生感受教学和生活之间的联系

名师课堂

1. 设计作多样化作业 展示学生探究能力

教学有方

1. 过程性评价促进高效课堂生成
2. 发挥生活化教学的作用
3. 引入PBL教学法培养学生探究和合作能力
4. 校本研训的创新从“互联网+”开始
5. 结合学生实际情况合理应用信息科技
6. 通过多元化教学锻炼学生思维能力
7. 精心设计课堂提问引导学生主动思考
8. 开发拓展性学习资源
9. 创设情境激发学生质疑兴趣和思考能力
10. 强化生本教育理念 切实改善教学效果
11. 微课在教学中的运用途径

案例设计

1. 主题式教学的设计与思考
2. 以“路线图”式记录单促概念建构

实验教学

1. 围绕核心概念实施单元整合实验教学
2. 探究式实验教学模式研析

渗透融合

1. 贯彻STEAM教育理念进一步改进教学
2. 促使STEM教育与数学教学的深层次融合
3. 丰富学习资源 让教学充满趣味性
4. 从学生角度出发探索全新教学方法
5. 借助多媒体技术构建高效课堂
6. 通过信息技术改善读写结合教学
7. 打造“语文+科学”跨学科融合教学课堂
8. 科学教学与数学有机融合路径
9. 在科学课堂渗透德育
10. 探寻语文教材中的“科学营养”
11. 情境更逼真 练习更有趣 评价更有效

幼小衔接

1. 利用绘本阅读助力幼小衔接
2. 开展小实验活动 提高幼儿探究能力
3. 本土材料的收集与投放
4. 促进幼小衔接有效进行
5. 帮助大班幼儿养成良好习惯

交流探讨

1. 创建景趣共生课堂
2. 发掘数学教学中“美”的元素
3. 改进教学方法 激发学生学习兴趣
4. 阅读助推有效数学学习
5. 营造多样化课堂环境提升学生学习成果
6. 优化教学方法 落实素质教育理念
7. 推动学校管理现代化
8. 让学生学会提问
9. 以有效教学提高学生信息素养

学生素质

1. 学生逻辑思维能力的培育
2. 落实对学生核心素养的培养
3. 立足教材 注重培育学生核心素养
4. 锻炼学生自主学习能力