幸福家庭
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2022年3期
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快乐入园
如何有效地开展班本课程
幼儿园如何优化传统泥塑教学
如何在幼儿园语言活动中培养幼儿的思维能力
以“美食”为导向 以“自主”为引领
幼儿园户外游戏活动中的问题及解决方法
废旧材料在幼儿园班级环境创设中的开发与利用
幼儿园如何培养幼儿的规则意识
培养大班幼儿自我管理能力的方法
幼儿园如何开展生态文明教育
如何创设幼儿园教学环境
幼儿园数学教育生活化的实施方法
让动画片成为孩子的良师益友
如何通过绘本阅读提高大班幼儿的情绪调节能力
自然中玩出的“故事”资源里蕴含的“课程”
小班幼儿早期阅读材料的选择
记一次幼儿园生成活动的实践
启蒙培养
野趣“后花园”
依托生成活动课程促进幼儿自主学习
陈鹤琴“活教育”思想在现代幼儿教育中的价值
如何在小班有效开展师幼互动
情景教学在幼儿园教学中的创新应用方法
幼儿园如何进行膳食管理
数学绘本在幼儿教学活动中的运用
践行陶行知思想 开展“活的教育”
幼儿园如何开展幼小衔接
如何提高小班幼儿在区域活动中的自主性
在幼儿园活动中融入民间体育游戏
幼儿体育队列队形教学实践
信息技术在幼儿园健康教育中的应用
双管齐下做好幼小衔接
游戏新知
基于“游戏精神”的幼儿园课程游戏化建设
如何开展幼儿园户外游戏活动
幼儿园课程游戏化的实践途径
幼儿美术课程游戏化的实施途径
实施幼儿自主游戏的途径
利用自主游戏提升幼儿的语言表达能力
幼儿园一日活动中民间传统游戏的实施方法
课程游戏化背景下的幼儿园体育活动
游戏化教学在幼儿德育中的运用
课程游戏化背景下培养幼儿劳动能力的方法
玩转足球 快乐成长
茁壮成长
支架式教学法在大班幼儿种植活动中的应用
艺海拾穗
幼儿美术教学中培养幼儿创新思维能力的途径
利用多媒体技术让幼儿美术教学多姿多彩
在绘画活动中提高幼儿的艺术表现力
如何开展幼儿语言教学
情境教学法在幼儿美术活动中的运用
如何开展小班生活化美术活动
开展幼儿美育的方法
“绳”采飞扬 创意无限
赫哲族民俗音乐的传承与发展
竹笛吐音技巧的演奏运用
小号作品《山丹丹开花红艳艳》的演奏技巧分析
中小学音乐教材歌曲即兴伴奏的编配
如何有效开展音乐区活动
科学启蒙
优化小学科学课堂的方法
幼儿园科学教育活动中幼儿学习品质的培养
有效提问 提升幼儿科学素养
父母学堂
幼儿园科学教育的生活化
如何优化幼儿园科学活动
0~3岁婴儿家庭教养现状及解决措施
如何通过家园互动开展亲子阅读活动
家园共育案例分享
关于家庭早期阅读活动的一些建议