高教研究

1. 应用型医科大学青年教师实践能力提升策略研究
2. 河南省公共卫生应急管理人才培养路径分析
3. 成果导向教育对运用MOOC培养医学学术型研究生创新能力的启示

教育研究

1. 中医外科学实践教学的实施与构想
2. 新冠疫情期间留学生局部解剖学线上教学的策略与实践
3. 基于成果导向教育理念的“六双一体”教学模式研究与实践
4. 以岗位胜任力为导向的医学检验人才培养教学改革与实践
5. 高职护理专业学生中医思维培养的若干思考
6. 人体生命科学馆在高职医学教育中的作用及管理模式初探
7. 食疗药膳课程创新创业教育新模式探索
8. 高职高专院校图书馆阅读推广人培育研究

党建与思想政治教育

1. 基于对分课堂的基础英语课程思政探索与实践
2. 高等医学教育课程思政的问题、内容与路径探讨
3. 南京五年制高职思政课实践教学的思考与探析

教育管理与学生发展

1. 以就业为导向的临床实习基地建设的探索与实践
2. 中国师德师风的历史演进、现状及建设路径研究
3. 关于全国职业院校改革试点赛护理赛项赛后回顾与启示

课程改革研究

1. 医学英语词汇学课程教学现状研究及改革初探
2. 基于岗位胜任力的高职医学检验专业药理学课程改革
3. “三教”改革背景下高职中药炮制技术课程的创新与实践
4. 中医药院校大学语文课程思政改革实践与思考
5. 新课改下的高校文化素质课程规划与构建探究
6. 基于“互联网+”人体寄生虫学实验教学改革研究

教学评价

1. 运动系统疾病整合课程学生考核评价体系的建立和应用
2. OSCE在基础护理学技能考核中的应用与效果分析

德育与素质教育

1. 医学院校本科新生人文关怀能力现状调查及分析
2. 当代医学人文教育的问题与对策
3. 将医学人文教育融入翻转课堂的探讨
4. CBE理念下医药类高职生岗位信息技术能力的培养
5. 医学生信息素养自我效能对终身学习意愿的影响研究

教学探讨

1. 基于智慧课堂的人体解剖学教学模式研究
2. 疫情期间基于学习通平台的急危重症护理在线教学实施与分析
3. 疫情时期医学细胞生物学课程线上教学的实践与思考
4. 阶梯式作业设计在疫情防控知识教学中的应用探讨
5. 实验诊断学的线上教学体会和思考
6. 后疫情时代BOPPPS教学模式应用于诊断学大班理论授课的探索
7. 翻转课堂在护理学基础实验教学中的应用及思考
8. 课程思政在神经病学临床实践线上教学中实施的效果分析
9. 以提高医学生审美创造力为导向的情景化舞台表演艺术应用初探
10. 基于可视化技术的困难气道处理模拟训练在麻醉学教学中的应用
11. 基于“智慧树+腾讯课堂”双平台有机化学线上教学实践与思考

护理教育

1. 基于雨课堂的全程混合式教学在手术室护理临床教学中的应用
2. 高职护生护理职业防护现状及培养对策研究
3. 基于院校合作的护理本科生临床护理实践教学案例库的建设与应用
4. 分级诊疗制度下我国基层护士核心能力的培养策略
5. 护生在线学习态度及影响因素的调查分析
6. 外科护理综合案例工作坊对高职护生评判性思维能力的影响
7. 多媒体支持下的“五段式”教学模式在妇科护理教学中的应用
8. 基于BOPPPS模式的在线教学方式在内科护理学课程中的应用效果

实验与实习

1. 虚实结合的混合式教学在微生物检测实验课中的应用研究
2. 基于COVID-19检测的免疫学与检验综合设计性实验线上教学效果研究

调查报告

1. 医学本科生科研创新能力现状的调查及分析
2. 医学研究生新冠肺炎防治知信行现状研究
3. 儿科医生职业倦怠现况及影响因素分析
4. 7 377名小学生第一磨牙发育及健康状况调查研究
5. 大学生健康科普活动的参与及需求状况分析
6. 新生儿科护士核心胜任力水平现状调查
7. 心理授权对老年服务与管理专业毕业生留职意向的影响研究
8. 正念减压疗法对新冠肺炎患者隔离期心理状况的影响

卫生行政管理

1. 基于德尔菲法的公共卫生专业人员岗位胜任力指标体系构建研究
2. 延续性护理对提高脑卒中患者康复效果及满意度的影响
3. 以日记为载体的认知行为干预对ICU后综合征患者创伤后应激障碍及生活质量的影响
4. 实施护理安全管理对提高重症监护病房护理安全质量的分析
5. 成人住院患者氧气驱动雾化吸入护理实践的最佳证据总结
6. 延续护理在减轻婴幼儿血管瘤患者家庭负担中的应用

心理健康教育

1. 基于生命意义感的医学生心理危机预防性干预探索
2. 微信在大学生心理健康教育中的应用研究进展
3. COVID-19疫情下大学生居家隔离期间自我效能感与创伤后成长的关系：反刍性沉思的中介作用
4. 突发公共卫生事件下护理专业学生的心理应激及影响因素
5. 认知行为疗法结合医学人文对手机—社交媒体依赖的干预研究

教学参考

1. 基于政策工具的我国中医药教育政策文本量化分析