天津职业院校联合学报
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天津职业院校联合学报
2020年4期
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职业教育与经济社会
混改背景下国企下属职、成院校改革现状研究
高职教育协同中资企业“走出去”对策研究
高职院校服务类专业实习安置优化问题浅析
职业院校服务区域经济社会发展的有效途径与实证研究
——以天津滨海职业学院为例
产教融合下计算机工程实践平台建设现状与改进
教学改革与创新
“以赛促教”机制下的课程体系改革探索
——基于互联网+技能大赛重构高职国贸专业核心课程体系
公安证据法学课程建设的可行性探讨
信息化环境下在线开放课程设计与实施策略
高职院校第二课堂实施情况调查研究及启示
——以天津城市职业学院为例
基于DEMATEL方法的职业院校人才培养影响路径分析
现代信息技术在中职物理教学中的应用与改革
高职院校体育教学中终身体育意识的培养
德育研究
新时代视域下思政教育融入计算机专业课堂的建设路径探析
高职社交礼仪课程与思政教育的有机结合
课程思政在高职英语教学中的实施
“德技双馨,手脑并用”培养大国工匠
基于AHP和模糊评价法的高职学生职业素养考评指标研究
中职院校学生综合素质测评研究综述
终身教育与学习
云平台辅助区域性老年大学教学的初探
成人教育理论与实践发展现状分析
师资队伍建设
天津成人高校“双带头人”培育的问题与对策
教师教学竞赛活动质量管理保障机制的构建与实践
——以天津一商校为例
学术研究
主观调节与隐喻认知的识解研究
牛顿、莱布尼兹究竟是如何“通过(看似)肯定不正确的数学途径得出正确结果”的
——兼论对微积分核心概念的全新理解
新时代背景下高校档案信息服务现状及对策研究
基于层次分析法的图书馆读者满意度研究
——以天津城市职业学院图书馆为例
基于阅读视角下图书馆服务创新的研究