社会主义核心价值观研究

1. 论社会主义核心价值观同中国优秀传统文化资源的亲密关系
2. 培育和践行社会主义核心价值观的三个基本着力点
3. 大学生社会主义核心价值观认同问题研究

课题成果展示

1. 《马克思主义虚拟资本理论与金融危机》课题成果介绍
2. 20世纪以来东欧国家的政党与政治思潮研究成果展示
3. 马克思主义人学理论新探索

理论园地

1. 美国社会科课程标准的价值目标研究
2. 《1844年经济学哲学手稿》政治伦理意蕴
3. 思想政治教育过程的矛盾理论研究述评
4. 论思想政治教育话语的价值实现

社会主义核心价值观内容解读

1. 社会主义核心价值观内容解读之“自由”
2. 社会主义核心价值观内容解读之“平等”
3. 社会主义核心价值观内容解读之“公正”
4. 社会主义核心价值观内容解读之“法治”

马克思主义理想信念教育

1. 关于马克思主义信仰大众化的几点思考

思想政治理论课

1. 探索实践“菜单式专题讲座型”的研究生思政课教学模式
2. 试论比较教学法在“概论”课教学中的运用
3. 基于“中国近现代史纲要”课教学的大学生国耻教育探析
4. 提高思想政治理论课教师素质要解决好的几个关键问题

思想政治工作

1. 以专业课教学为平台创新思想政治教育模式
2. 论思想政治教育的幸福主题
3. “法治中国”背景下高校法治教育的发展
4. 论思想政治教育在高校群体性事件中的四个维度

德育研究

1. 德育视阈中的大学知识教育与信仰教育辨析
2. 价值澄清理论对我国高校德育的意义
3. 大学生思想道德发展的实践根源探究

党建研究

1. 高校大学生党员纯洁性建设的主要任务与路径探讨
2. 农村基层党员民主素质培育和养成机制探析
3. 建构与完善：社会主义核心价值体系视域下反腐倡廉建设
4. “四个自我”与党的纯洁性的辩证思考

辅导员队伍建设

1. 基于大学生期望视角的辅导员调查与分析
2. 新时期高校辅导员“四栖型”定位和专业化发展路径探析

生态文明教育

1. 思想政治教育学科在生态文明建设中的历史使命
2. 大学生生态公民身份的建构

网络思想教育

1. 大学生网络依赖团体辅导实证研究