卷首

1. 幼儿社会性发展扫描

本期专题：聚焦幼儿社会性发展

1. 在角色游戏中发展幼儿的社会性
2. “马路工程”的故事
3. 构建垃圾分类体验场 促进幼儿社会性发展
4. 小葫芦 大世界
5. 同伴交往 点滴智慧
6. 攀岩台上藏着的“故事”
7. 我交到了好朋友
8. 满足·支持·拓展

管理方略

1. 以扎实的教科研推动农村学前教育质量提升

观点领航

1. “问诊”科学区域活动，“重构”幼儿科学探究能力递进发展
2. 通过游戏化活动开展幼儿绘本阅读
3. 基于幼儿经验开展雪花片项目活动

课程建设

1. 课程游戏化背景下教师实践能力新思考
2. 活用资源优势 乐享课程欢歌

探索研究

1. 核心经验下幼儿美术活动的设计与实施
2. 浅析中班主题美术活动的组织与成效
3. 户外同活动 互学共成长
4. 以课程思维构建幼儿园户外区域活动

教学实践

1. 引导“留守儿童”爱上阅读
2. “滚”出精彩
3. 故事——幼儿园语言教学活动的法宝
4. 中班绘本阅读《换弟弟》的实践与思考

家园共育

1. 家园协同 助力亲子阅读的有效开展
2. 合理利用APP 推进家园共育

教育点滴

1. 在绘本阅读中提升幼儿的语言表达能力

抗疫纪实

1. 疫情变教材 催发生命教育嫩芽
2. 我是“抗疫小战士”
3. 六卷书画，记录与你相伴的日子