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教学研究
- 七年级英语作业设计在“双减”政策下的优化方案探讨
- 谈初中信息技术课堂教学有效性
- 微写作训练在小学语文写作教学中的应用
- 基于深度学习的小学数学大单元主题教学策略
- 美术教育教学在特殊儿童教育中的创新应用与实践探索
- 古诗词深度学习有效途径探寻
- 新课程标准下小学生习作兴趣的培养
- 利用英语绘本故事促进学生英语短剧创编能力的实践研究
- 地方童谣融入小学音乐教学的实践探析
- 浅谈小学道德与法治教学中法治意识的培养策略
- 借助问题导向学习促进学生数学思维提升的实践研究
- 统编版小学语文三年级习作单元教学策略初探
- 关注学困生，让课堂更高效
- 浅谈游戏教学在小学低段数学课堂中的应用
- 基于新课标＋“双减”下小学音乐多元化教学策略探析
- 农村小学高年段作文教学中读写结合有效策略初探
- “让文明之花常开心中”主题班会设计
- 数学广角——优化
- 初步培养学生有序排列的数学思维方法
- 优秀党史进校园 党的光辉照心间
- 基于家国情怀的初中历史红色精神谱系的“敢闯敢试，敢为人先”的特区精神历史教学案例
- 基于Focusky的小学编程课交互式课件设计与开发
- 基于核心素养的小学音乐单元作业设计探析
- 非遗醒狮文化与小学体育融合
- 重视单元小结 提升素养成果
- 启智增慧，培根铸魂
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