世界教育信息
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2014年22期
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目录
新视野新观点
合作交流促进科研进步 中比携手共谋教育新发展
加强合作与交流 构建完善的现代教育体系
新趋势新战略
青年与成人扫盲
性别平等
教育质量
一流大学与高等教育
美国海军军官学院通识教育研究
澳大利亚莫纳什大学国际化发展战略与实践经验剖析
职业与终身教育
东西方教师节的起源与尊师礼仪
美国中小学教师职前教育实习评价:历程、体系及特点
合作与交流
西交利物浦大学依法治校的探索与启示
以学生为中心的育人体系
以汉语推广助力教育国际化进程
港澳台聚焦
落实三化教育理念 迈向精致卓越的综合性大学
澳门微型高等教育系统结构探析
环球零距离
教科文组织报告表明教师培训对普及高质量基础教育至关重要
英国伦敦峰会呼吁企业将社会责任预算的20%用于教育
国际教育协会学者救助基金在纽约召开首次峰会
世界大学排名表明“高校权力”正从美国、英国向远东地区转移
英国高教质量监管工作将进行大改革
日本学术会议通令各高校修改学士学位名称
世界职教院校联盟2014年世界大会在北京召开
俄罗斯乌拉尔国立职业师范大学建立综合教学实验基地
德国政府鼓励高校开设继续教育课程
美国研究发现音乐训练可以提高学生的阅读、演讲水平
俄罗斯教科部长考察勘察加边疆区学前教育和基础教育情况
英国研究指出就近上学导致教育机会不平等
美国议案关注数字化时代视听障碍学生的教育公平问题
日本大学推出电子图书服务系统用电脑或手机可随时借阅
美国公司推出智能本或将重塑大学生学习模式
澳大利亚重整国际教育输出政策以利招生
奥地利将投入90万欧元加强与东南欧大学合作
清华—伯克利深圳学院在深圳创办首批招收博士50名