世界教育信息
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2009年2期
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刊首语
新春寄语
特别报道
2008年全球教育发展态势盘点(下)
全纳教育:未来之路
政策走向
欧盟教育发展政策走向及其对我国的启示
美国新一届总统的教育理念和政策
教育管理
积累经验 稳步推进
高校贫困生成因及对策分析
日本京都地区大学图书馆逐步向民众开放
办学自主权研究综述
教育评价
美国公立学校教师评价标准述评
英国《泰晤士报(高教增刊)》公布最有影响力工程机构全球排名等
教师教育
美国NBPTS教师专业标准中的人文素养探析
国内近30所顶级高校的商学院越洋聘“园丁”
英国苏格兰地区新教师入职培训计划初探
教师专业化时代高师《英语教师专业技能发展》课程目标来源分析
浦东新区教师专业发展学校的实践研究
职业与成人教育
积极推进高等职业教育服务新农村建设
英国学徒制改革重大举措
思考与借鉴
试论加拿大的STSE教育及其启示
尼古莱·格朗德维格与蔡元培的教育思想比较
关于在全球化背景中建构本土化志愿精神及文化的思考
卸任之际谈美国高等教育政策得失
招生·考试·就业
美日大学招生制度比较及对我国的启示
美国大学入学考试对我国高考改革之启示
瑞典高等教育专业规模与就业市场需求失衡
教育随想
留学:收获的不仅是洋文凭
日本因精神疾病停职教师连续15年增加
感受美国华人的“望子成龙”
教育资讯
联合国人权机构称加沙冲突对儿童是毁灭性影响等
英国“全国实习计划”应对大学毕业生就业难题等
中国政府向突尼斯捐助价值2000万元的教学设备等