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2023年15期
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目录
理论探索
探究农村薄弱学校改造的操作性难题以及相关对策
英语课堂教师提问的时机和节奏
“不随意识记”在高中思想政治教学中的应用探析
农村普通高中特色办学的困境与对策
“加”“减”并行:“双减”背景下初中数学作业设计的优化策略
课堂教学
绿色化学思想在初中化学教学中的运用探析
基于教育改革大背景浅谈初中历史活动课程的创新实践
分层教学法视角下的初中英语教学策略研究
英语学习活动观在农村初中英语阅读教学中的运用
学贵有疑 厚积薄发
深度学习视域下的小学数学大单元教学有效性研讨
基于小学英语核心素养的有效课堂教学研究
落实“双减”,提高教学效率,培养学科核心素养
小学语文课堂小练笔教学策略研究
“补白”和“拓展”在小学语文古诗词教学中的应用研究
基于课程标准的小学数学教学路径探究
浅谈小学语文口语交际教学课程资源的开发与利用
初中语文教学中诗歌意境赏析例谈
体验式教学在初中道德与法治课中的应用方法研究
法治教育一体化背景下小学道德与法治体验学习的研究
科学实验在小学科学教学中的应用
阶梯式训练策略在初中英语写作教学中的实践探析
高中语文教学中批判性思维的培养
思政教育在高中英语教学中的渗透
妙用阅读 促升思维
基于概念学习进阶的高中物理教学研究
教学案例
议初中英语单元主题作业的设计与实施
指向社会责任感培养的大单元教学设计
构建“双主-对话-合作”探究式的数学课堂
德育研究
当前高中心理健康教育存在的问题与对策分析
“双减”背景下乡村小学体验式劳动教育策略的实践研究
基于立德树人的小学班级德育管理探寻
试论小学古文教学中的情感教育
幼教园地
浅谈幼儿园区域活动中教师的教学策略
足球运动在幼儿教学中的发展与应用
幼儿音乐活动游戏化的策略探析
幼儿园户外自主游戏开展策略探析
探究红色文化教育在幼儿园教学过程中的开展路径
美育体育
新课标下小学美术德育分析
“双减”政策下初中体育教学如何实现提质增效
小学美术“民族文化与高阶思维融合发展”实践研究
中国漆画艺术的传承与发展
趣味教学法在初中田径教学中的有效实践渗透
以纸为媒:纸浆艺术校本课程教学实践初探