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2019年14期
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目录
理论探索
小初英语CDIA衔接教学模式的实证研究
控制变量法和转换法在物理实验探究中的应用
运动训练与初中体育教学的差别与关系分析
教育精准扶贫问卷调查资料分析研究
苏醒在爱情里,孤寂在人性中
德育研究
礼仪教育的路径:传统节日教育在学科活动中的渗透
大石山区留守小学生的心理问题及教育对策
声“情”并茂
大石山区留守小学生心理健康现状和策略
课堂广角
高中政治课堂教学高效性研究
小学道德与法治课程中有效利用时政资源的方法探究
体验式教学在初中道德与法治课中的应用研究
借文本之力建构有效课堂
语文主题性阅读与写作的有机结合分析
如何让农村小学中年段写字教学更有效
如何有效达成教学目标
基于思维导图的小学语文群文阅读教学策略分析
小学语文作文分类指导教学的创新研究
苏教版小学语文阅读教学的有效方法研究
信息技术与农村初中语文课堂教学的深度融合
找准语文课堂的切入点
小学语文童话教学的相关思考
浅谈七年级语文课堂小练笔的训练方式
浅谈板画在语文课堂教学中的运用
初中语文阅读教学中的文本细读
初中语文教学中渗透传统文化的措施探讨
浅谈群文阅读在高中文言文教学中的应用
教育信息化在小学语文中的应用研究
小学语文诗画融合的教学探索
小学语文阅读教学中读写结合教学模式的应用
想象联想让诗歌散文教学更优美
小学五年级语文教学中作文教学策略的探究
小学语文高年级“作文先导式”教学模式的应用策略探析
农村小学低年级学生语文课前自学中存在的问题及对策研究
儿童文学在小学语文教学中的实践应用
让小学作文教学走近农村学生生活
趣味识字收获多
小学经典诗文诵读与积累的实践与思考
高效课堂尽在课前课中
小学低年级段数学的生活化教学模式研究
初中数学学困生有效课堂教学策略分析
小学数学教学回归生活的实践策略设计
小学二年级数学乘除法教学的优化策略探讨
漫谈小学数学“体验”教学实践的策略
探究提高六年级留守儿童数学成绩的策略
小学数学“解决问题的策略”的教学探讨
新时期小学数学的笔算教学策略分析
初中数学教学应用数形结合的策略研究
初中数学解题教学中逆向思维的应用分析
基于小组合作模式的初中数学教学实践研究
例谈数形结合在初中数学解题中的应用
农村小学数学高效课堂教案的初探
初中数学教学中信息化教学策略的应用
初中数学课堂教学中的课堂组织艺术分析
打造自主课堂?彰显个性魅力
发挥英文歌曲效力,焕发听力教学活力
总结策略在初中英语阅读教学中的应用探讨
影视辅助在初中英语教学中的作用解析
多角度研读文本,优化教学内容
浅议历史细节之美
初中物理生态课堂现状及其构建策略探析
高中化学教学中答题策略与解题技巧探究
高一生物教学内容在生活中的应用
课堂需要“活”
信息技术优化下谈小学语文识字写字教学策略
寓教于图
农村高中足球教学的有效途径探究
浅谈中学体育教学中游戏方法的运用
乡土音乐走进小学音乐课堂的实践策略研究
有趣地上好一节音乐课的关键环节
初中科学中考复习课中巧用游戏的探讨
初中科学课堂教学的有效性分析
教育管理
试析做好高中物理教师课堂管理工作的策略
试析沟通技巧在小学班主任管理中的巧妙运用
农村“留守儿童”现状及管理教育问题的思考
网络环境下小学班主任班级管理对策探究
沟通艺术在小学班主任管理工作中的运用探索
基于儒家思想论初中学校的人本管理
案例评析
品味数学教材?例谈数学思想
微课是开启化学高效课堂的钥匙
浅谈圆锥体积的解析法求解
案例教学在“汽车构造”教学中的应用研究
课程改革
新课改下初中道德与法治教学新思路探讨
活动体验式教学在小学品德学科中的实践与探索
小学德育管理中渗透中国传统文化的实践探究
国学经典诵读与初中语文教学的有效整合
游戏化活动在启智生活语文教学中的运用
小学语文作文教学中的生本教育研究
课堂教学实践中初中语文教学提问策略的应用研究
“多元互动”式合作学习在高中语文教学中的应用
浅谈多媒体信息技术在小学语文教学中的综合运用
信息技术提升语文教学的效益
小学数学多元评价的策略探究
浅谈如何提高小学数学课堂教学的有效性
高中数学创新教育的策略研究
基于发展学生核心素养的初中数学教学优化研讨
高中英语综合语言运用课教学模式的探索与设计
课堂提问在高中英语教学中的应用研究
小学英语自主高效课堂教学的实践探究
探小学英语试卷课堂评讲的有效性
浅析创客教育基础上的小学信息技术教学模式构建
新高考方案下高中历史教学的优化探究
基于核心素养的高中生物课堂教学实践
基于高中生物学科核心素养的教学设计研究
浅谈初中体育与健康课程标准基本理念
多媒体在幼儿教育中的应用策略
小学科学教学设计的规范化和学科化分析
育人之道
以生命教育推进特色办学的探索与实践
小学语文教学中人文素养的培养和提高
宏观把控提高学生整体写作水平的有效措施
高中语文阅读教学如何培养学生的核心素养
小学生高年级语文核心素养培养途径探微
试论培养小学五年级学生语文核心素养的途径
改善农村留守儿童课外阅读习惯研究
绘本阅读中促进幼儿的社会情感发展的有效性探究
论培养农村留守儿童课外阅读的习惯策略
小学语文教学中学生的语感培养策略分析
绘本教学对幼儿早期阅读能力培育的影响
小学数学中如何培养学生的推理能力
初中数学“学困生”学习障碍及教学策略
论述文审题与立意的“加减乘除”
谈高中数学教学中学生反思能力的培养
小学数学课堂上学生倾听习惯的培养探讨
核心素养视角下小学数学学业质量评价策略浅析
如何提高小学生解决数学问题能力之我见
浅谈小学生数学问题意识培养
初中历史教学中学生问题意识的培养
如何在农村物理课堂中培养学生科学素养
如何激发调动学生自主健体的积极性
如何指导民间体育游戏融入幼儿园游戏活动的研究
关于运用节奏对幼儿进行音乐教育的探讨
培养非智力因素,提高美术教学效率
培养小学生良好性格,提高信息技术课堂效率
让学生在有效纠错中成长
浅谈班主任工作心得
深化小学课改?转变育人模式
幼儿学前教育中情感教育的应用研究
对上海教育改革的一点思考
架起学习的桥梁,构建和谐的学习氛围
当学生满意老师 创家长满意班级
浅谈幼儿“嬉趣化”的乡村实践活动
高中体育教学中培养学生终身体育意识的措施