卷首开言

1. 从“财产”概念联想到的教育

视点·动态

1. 科学·序化·大成
2. 效率：追求语文教学的“质”
3. 教育科研：要回归校本、实践、质量
4. 如何在课内实现大量阅读
5. 小学语文课程中引入“小古文”未尝不可
6. 改变课堂才是根本
7. 学习目标分类理论的意义
8. 以点带面 长“足”发展
9. 内蒙古启动汉语言方言调查项目
10. 察右后旗教育局召开学生“一杯奶”营养工程管理人员专题培训会

管理·信息

1. 文化引领 特色办学
2. 我们的“高效教学行动策略”
3. 2016年高考作文题回放与评判
4. 从“娃娃”抓起

教学·教研

1. 管窥“生本教育”
2. 在萃取中前行
3. 听课四记
4. 沉入文本，品味语言文字的含蓄美
5. “数”里有乾坤
6. 语文教师如何做到“随心所欲不逾矩”
7. 教师，这个“谎”撒不得
8. 理想是“当清洁工”的孩子

文化·生活

1. 一张旧账单折射出的教育情怀
2. 总是笑着的高振山（二）
3. 在批判与反思中改革教育方式
4. 十四部数学电影，十四个数学人生
5. 大学生就业：国企不再是首选 自主创业比例呈上升趋势