理论解读

1. 大学学术自由的时代境遇
2. 全球CDIO工程教育标准2.0解读及其中国化审思

高校管理

1. “双一流”背景下高校内部资源优化配置的再认识
2. 地方本科院校完善社会服务职能的路径选择
3. 创业实习：大学生实习与高校“双创教育”一体化发展

大学德育

1. 思想政治理论课论域下道德叙事论略
2. 论新时代思政课教师的乐为、敢为与有为

教师发展

1. 基于“经济人”假设的高校教师社会兼职的表征及制度规范
2. 高校师德失范行为处理申诉机制的问题及对策

学生事务

1. 大学生心理契约状况与学习焦虑的关系研究
2. 大数据视域下大学生心理预警系统的构建
3. 大学生心目中理想大学形象的调查与反思

大学教学

1. 高校交互式学习的应用研究
   ——以澳大利亚国立大学iLEAP项目为例
2. 职业生涯教育体验式教学模式研究
3. 对话模式：西安交通大学“军事理论”混合式教学实践
4. 基于言语行为理论的大学英语听力教学创新研究

著作评述

1. 新时代高校服务育人的全新探索
   ——《现代大学后勤服务育人共同体研究》评述