牡丹江教育学院学报
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2020年7期
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目录
文史哲研究
《九章·哀郢》之“阳侯”考
中国古典诗词中“夕阳”意象原型解析
《橘社倡和集》艺术特色探析
《流浪地球》:大国科幻彰显大国情怀
自省自救 成长成熟
——《爱玛》主人公成长历程探析
《百年孤独》的色彩分析
主体间性:阿来作品创作的人与自然生态审美意蕴
语言与文字研究
方平莎士比亚翻译思想及特色研究
生态译学视角下翻译能力与翻译学习策略关系的实证研究
教育研究
大数据背景下地方高校教学质量评价体系的构建探索
人文素养融入高职院校思想政治教育的诉求及路径
新时代下我国高等教育美育的现状与困境
关于“互联网+思想政治教育”的思考
新时代“转化学习”对高校教师的影响透视
以教师岗位就业为导向的大学生核心素养培育探析
乡村振兴背景下涉农专业高水平师资队伍建设的实践探索
——以黑龙江农业经济职业学院为例
社会工作专业服务项目实习的难点及对策
应用型本科院校毕业实习现状及对策研究
——以河北大学工商学院为例
基于儿童的思维与学习特点优化儿童科普读物设计
——以《National Geographic Readers:Ants》为例
高校教学研究
高校日语《初级阅读》微学习资源的设计研究
互联网环境下大学英语课堂生态环境与学生反馈调查
媒介素养导向下的英文报刊阅读教学探索
基于多层面文件夹和语篇修辞的中国大学生二语写作能力发展研究
词的形态理据在大学英语词汇教学中的应用
以英语社团为中心的高职英语教学策略探析
伯明翰话语分析学派课堂互动经典结构述评
人工智能背景下的教学变革研究
信息化视域下的网络共享课堂教学探究
认知语言视角下民办高校英语专业英译汉教学改革探索
多元需求下基于CBI的大学英语拓展课程混合式教学探索
疫情时期基于OBE理念的混合式教学探索
人类命运共同体思想融入“马克思主义基本原理概论”课教学探索
线上线下混合式“金课”教学模式的构建与实践成果分析
——以“财务管理学”课程为例
数学绘本使用方略刍论
社会学与心理学研究
公共理性视角下的青少年网络伦理研究
法律与经济研究
论程序正义和实体正义的关系
——以刑事诉讼法价值选择的对立统一性为视角
表见代理的构成要件判断及考量因素