试题研究

1. 2019年高考数学Ⅱ卷试题分析及教学建议
2. 一道高考数学试题的思路探析与推广
3. 高考数学“数列”试题分析与教学建议
4. 多角度思考妙手段处理
5. 浙江选考化学反应原理综合试题常见失误诊断
6. 落实育人要求 助力提升学生学科素养

思路·方法

1. 亦说应用问题的处理策略
2. 目标换元显函数方程思想法不穷
3. 妙用性质巧解题

课堂教学

1. 核心素养视野下学生数学建模思维的培养
2. “问题探讨”在教学中的应用和思考

专题研究

1. 两个与复合最值有关的结论的证明与运用
2. 圆内接四边形中的不等式
3. 三大模型解决几何体的外接球问题
4. 多连体分配规律探究及变式应用
5. 基于概念的化学平衡常数计算突破策略
6. 高考化学中的二元体系探究
7. 例谈辨析真正光合作用强度与净光合作用强度的技巧和方法

错解分析

1. 例谈潜意识错误对高中数学教学的影响及对策

学科融合

1. 极值问题的物理解与数学解

教法学法探索

1. 用多边形定则巧解“滑块—斜劈”问题
2. 巧用知识迁移 提高教学效益